Mestrado Educação Física Escolar

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA GESTÃO DE SECRETARIAS DE ESPORTES: REFLETINDO SUA ATUAÇÃO NESTE MERCADO Valberson Braz Zanotti1 William Vieira Carrijo2 Profª Ms. Andréia Silva3 RESUMO O presente artigo surgiu em face de inspirações provenientes das reflexões e debates ocorridos na disciplina de Gestão em Academia, Lazer e Ambientes Esportivos da Faculdade de Educação Física (Bacharelado) da Escola Superior São Francisco de Assis (ESFA). Neste estudo, buscou-se compreender se o professor…

de entrega Introdução A instituição escolar é responsável por acolher a diversidade cultural e fomentar uma convivência harmoniosa e respeitável na sociedade. Educar requer, além do cumprimento dos deveres, a valorização das culturas nos espaços escolares. Somos um País diverso e a educação deve ser baseada na igualdade, oportunizando e produzindo saberes de formas variadas para acolher a todos em todos os níveis de aprendizagem. O ambiente escolar recebe uma variedade de…

Gestão escolar Orientações para o planejamento do ensino-aprendizado da natação para crianças na perspectiva da inclusão Suzana Alves Nogueira Gilmar Mercês de Jesus João Danilo Batista de Oliveira Admilson Santos Sandra Regina Rosa Farias SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros DÍAZ, F., et al., orgs. Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas [online]. Salvador: EDUFBA, 2009. 354 p. ISBN: 978-85-232-0651-2. Available from SciELO Books…

EDUCAÇĂO FÍSICA NO BRASIL INTRODUÇĂO De modo geral a Educação Física surgiu a partir da necessidade da sobrevivência humana, mudando seus aspectos na medida em que foram se atribuindo conceitos até hoje aceitos, ligando corpo e alma através de suas práticas. No século XVIII ela se inicia no Brasil através dos índios e escravos adotando formas e objetivos diversos. Daí em diante a educação física passou por inúmeras fases, buscando sempre o aprimoramento humano e social. DESENVOLVIMENTO

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO Medicalização da Educação, um ato que vai contra o Estatuto. EDA 0671 – Teoria e Prática do Estatuto da Criança e do Adolescente na Educação Professora Lisete Arelaro 1º Semestre/2014 Introdução Esse trabalho é parte da avaliação final da matéria EDA 0671 – Teoria e prática do estatuto da criança e do adolescente na educação, ministrada pela professora Lisete Arelaro no primeiro semestre de 2014.…

escola e de currículo desde a década de 1960; quais os problemas atuais para a burocracia educacional, para as universidades, para as licenciaturas em Ciências Sociais diante das medidas de inclusão dessa disciplina nos currículos. Palavras–chave: Educação. Ensino de Sociologia. Currículos. ABSTRACT From the analysis of the institutional and epistemologists challenges the article discusses the sociology in the high school in Brazil, indicating: which methodological and…

E BACHARELADO?. 4 2.1 ÁREA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA 4 2.2 ÁREA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO 5 2.3 QUADRO DA GRADE CURRICULAR DAS ÁRES DE LICENCIATURA E BACHARELADO 5 3 ENTREVISTA 9 4 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO Este presente trabalho propõe pensar sobre os Fundamentos da Educação Física Escolar, onde busca entender a diferença da atuação do profissional de Educação Física com formação no bacharelado e na…

corporal e atividade física 21 ISSN 1415-8426 Artigo original Edson dos Santos Farias¹ Maria Regina Domingos Salvador² ANTROPOMETRIA, COMPOSIÇÃO CORPORAL E ATIVIDADE FÍSICA DE ESCOLARES ANTHROPOMETRIC, BODY COMPOSITION AND PHYSICAL ACTIVITY OF STUDENTS RESUMO O objetivo do estudo foi analisar as variáveis antropométricas, composição corporal e atividade física de escolares da rede particular de ensino da cidade de Porto Velho. A amostra foi composta por 303 escolares,…

Endereço: : Avenida Professor Magalhães Neto, 571 - Pituba Disciplina: Educação Física Professor: Omar Lins Publico Alvo: Faixa etária de 8 à 12 anos Sexo: Misto Período: 06/04/2013 à 08/06/2013 Turno: Vespertino Freqüência: uma vez na semana Hora Aula: 40 minutos Horário: das 13:00h as 17:00h Ano: 2013 2. Justificativa Muito se fala sobre a importância da prática de atividades físicas para a prevenção de doenças e a manutenção…

pedagogia do esporte para o seu ensino nas escolas de esportes (LOVATTO; GALATTI, 2007), visto que contribui para a educação das crianças e adolescentes, proporcionando reflexões a respeito de aspectos como cooperação, convivência, participação, inclusão, solidariedade, autonomia, entre outros (OLIVEIRA; PAES, 2004). Para que esse objetivo seja alcançado, o profissional de Educação Física deve escolher uma metodologia de ensino adequada e apropriada ao nível de desenvolvimento de…