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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO nome do curso

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Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina].

Prof.

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Introdução

A instituição escolar é responsável por acolher a diversidade cultural e fomentar uma convivência harmoniosa e respeitável na sociedade. Educar requer, além do cumprimento dos deveres, a valorização das culturas nos espaços escolares. Somos um País diverso e a educação deve ser baseada na igualdade, oportunizando e produzindo saberes de formas variadas para acolher a todos em todos os níveis de aprendizagem.

O ambiente escolar recebe uma variedade de culturas e deve preocupar-se em incluí-las de forma harmoniosa e digna.

A escola deve incentivar no recinto escolar a sensibilização do estudante em relação ao tema diversidade, permitindo que os mesmos compreendam as variedades existentes na própria família, na escola e na comunidade, oportunizando ao aluno identificar-se como ser único e portador de uma história. Começar por estes espaços sociais mais próximos do aluno para posteriormente alargar horizontes mais complexos, como por exemplo, a cidade, o estado e país é uma forma de atingir o tema gradativamente para obtenção de uma boa capacidade assimilativa.
A escola deve tornar o assunto “Diversidade Cultural” matéria interdisciplinar e contextualiza-la de uma forma que seja acessível ao público das mais variadas idades, desde as séries iniciais da criança até sua formação, utilizando-se de inúmeras estratégias pedagógicas para trabalhar o tema em seus mais amplos aspectos, dando suporte ao educador e ao educando em suas necessidades reais e diárias, possibilitando assim a compreensão, interpretação e