Meritocracia E Educação

Meritocracia no âmbito do aluno. Muitos ressaltam a meritocracia como solução para os problemas na educação, um intento para a qualidade de estudo e aprendizado. De fato, esse é o modelo mais adotado na sociedade atual, significa que, tudo é conquistado por meio do mérito. Através desse sistema, visam bonificar ou premiar aqueles estudantes que se destacam, ou seja, que obtém as melhores notas, e punir os “insucessos” escolares, sem dedicar atenção especial as necessidades apresentadas pelas

MERITOCRACIA III Seminário de Gestão Estratégica de Pessoas – “GEP BRASIL 2009 Gestão de Pessoas MERITOCRACIA CONCEITO: • Mérito :latim – mereo : merecer, obte obter. • Cracia: força, poder autoridade ( que (o q vale é o merecimento p p e não a próprio herança, o dinheiro,sobrenome) MERITOCRACIA Argumento a favor: A t f • Proporciona j p justiça ç • Não há distinção p sexo, raça, nem ç por ç riqueza ou posição social • O que vale é o talento,a competência, a

O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE E ORGANIZAÇÕES MODERNAS: CRITICANDO A MERITOCRACIA Diogo Henrique Helal1 UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais E-mail: diogohh@yahoo.com.br RESUMO Apresenta-se uma reflexão teórica sobre o papel da educação formal na sociedade e organizações modernas. Mostra-se, inicialmente, a relação intrínseca entre o modelo burocrático e a modernidade. Em seguida, destaca-se o entendimento dos teóricos da estratificação social sobre a temática (da…

sacro remédio( segundo o governo) ao futuro dos nossos jovens, que são as nossas cotas, não apenas de escola pública, mas de ancestralidade negra, indígena e etc. Fernando Reinach, um inteligentíssimo biólogo, explica que deis da massificação da educação formal, problemas com a heterogeneidade dos alunos ficam cada vez mais constantes, principalmente pelo fato de que uns alunos são mais motivados e preparados do que outros e para evitar que esses alunos não percam seu ritmo pelos mais…

Página 1. INTRODUÇÃO........................................................................................... 04 2. MERITOCRACIA....................................................................................... 04 3. MERITOCRACIA NAS EMPRESAS........................................................ 05 4. EMPRESAS QUE ADOTAM A MERITOCRACIA................................. 06 5. CONCLUSÃO.....................................................................................

“Meritocracia” tende a ser mencionada em um tom de aprovação hoje em dia. Sua ascendência é vista como uma medida de progresso. No passado sombrio, os tolos herdeiros da aristocracia herdavam assentos em gabinetes e no conselho de administração de grandes empresas. Hoje em dia, as pessoas conquistam o sucesso através de sua inteligência e trabalho duro. No entanto, o homem que inventou a palavra a concebeu como um termo pejorativo. Em “A Ascenção da Meritocracia”, publicado em 1958,…

Meritocracia é um sistema de gestão que considera o mérito, a razão principal para se atingir posição de topo. As posições são conquistadas com base no merecimento e entre os valores associados estão educação, moral e aptidão específica para determinada atividade. Constitui-se uma forma ou método de seleção e, num sentido mais amplo, pode ser considerada uma ideologia governativa. O texto trata da questão de meritocracia, da avaliação de desempenho no setor público e na sociedade…

Letícia Veloso Danielle Bornia de Castro Análise da Meritocracia na Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro à luz de Bourdieu Este trabalho apresentado ao final da disciplina sociologia de Bourdieu, tem como objetivo utilizar a produção teórica do autor estudada ao longo do curso para analisar o modelo da Meritocracia, implementado na rede estadual de educação do Rio de Janeiro, expresso no Plano de Metas da Secretaria Estadual de Educação (SEEDUC). Esta forma de gestão foi…

lemann Jorge Paulo lemann e um empresario suíço brasileiro descendente de imigrantes suíços. Os pais de Jorge pulo lemann emigraram da região de emmental na suíça,seu pai fundou a fabrica de laticínios leco,abrevituriamente de lemann & company.sua educação básica se deu na escola americana do rio de janeiro e graduou-se em econ omia na universidade Harvard .depois de se formar em 1961-1962,ele trabalhou para o banco credit suisse .em 1971,ele adiquiriu a garantia ,uma pequena…

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS SÓCIO-HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO 1) Como relacionar o texto com a ideia de desigualdade trabalhada por Arendt no texto: A crise da educação? A autora cita no texto a desigualdade no sistema da meritocracia, onde vai estar separando os ditos mais “capazes” dos menos “capazes”, isso ocorre por meio de constantes avaliações em que irá prevalecer seu mérito (mérito: significa aproximadamente habilidade, inteligência e