Mentalidade Aberta Teoria Do Desenvolvimento Organizacional

compromisso de tornar a escola mais eficiente e eficaz, caracterizando um desafio na operacionalização das políticas públicas de educação. Para que a escola faça sua função de garantir a entrada do educando e o acesso ao conhecimento, promovendo o desenvolvimento de seus alunos, é necessário que todos estejam engajados num mesmo propósito, ou seja, envolvidos de forma responsável, com o processo de ensino-aprendizagem e as questões que interferem no sucesso do educando, e que se faça…

um modelo estratégico que impulsione o desenvolvimento, a competitividade, a fim de garantir a prosperidade da organização de forma sustentável e continua. Segundo Bhide (1994, p.152) "mercados que sofrem mudanças rápidas e em nichos que tendem a deter companhias já estabelecidas e sob tais condições fluidas, a capacidade de dançar conforme a música". Além disso, Carvalho e Serafim (2002, p.7) salientam que "a mudança, tanto individual como a organizacional, só começa de fato quando os…

gestão de uma instituição de ensino, na medida em que definimos liderança como a capacidade de persuadir outros a proceder com entusiasmo objectivos definidos. Porém, é fraca a ideia da busca pelo bem comum sem a existência de conflitos no ambiente organizacional, o que torna-se viável e com um retorno positivo é enxergar as diferenças, saber lidar com elas, considerar a importância, da diversidade de pensamentos e ideias, da criatividade e da singularidade. Na parte final deste…

Ewerton Oliveira Pires Conservação e Preservação da Natureza 3º A formação do tecnólogo Adaptado de : SERAPHIM, J.S.; ESPINDOLA, C.R. Definir tecnólogo apresenta dificuldade semelhante à de conceituar tecnologia. Para isso, recorreu-se à Teoria Geral da Administração. Maximianodescreve o funcionamento da organização do trabalho na Europa Medieval, no século XVIII, na Grã-Bretanha, primeiro país a fazer a transição para uma sociedade industrial. O sistema, que sobreviveu à…

como programa pioneiro, no Brasil, de educação à distância para capacitação de lideranças escolares. Foi desenhado a partir de uma demanda específica de um grupo de Secretários de Estados da Educação, na década de 90, tendo como meta principal o desenvolvimento de uma gestão democrática focado no sucesso escolar do aluno. O Programa propõe a discussão entre membros do colegiado escolar sobre temas como sucesso e permanência de alunos na escola, projeto pedagógico, avaliação…

baseado em Critérios e Fundamentos, estes constituem modelos sistêmicos da gestão organizacional, são construídos sobre uma base de conceitos fundamentais essenciais à obtenção da excelência do desempenho (FNQ, 2007; FPNQ, 2004; 2007). Em função de sua flexibilidade e simplicidade de linguagem e, principalmente, por não prescrever ferramentas e práticas de gestão específica, pode ser útil para o desenvolvimento do sistema de gestão de qualquer tipo de organização, no setor público…

que tenha a missão de refletir profundamente sobre o que já atingiu e como poderá melhorar, procurar sempre os pontos fracos que levem à solução de problemas e à consequente melhoria, assumir a responsabilidade pelo autodesenvolvimento e pelo desenvolvimento dos outros: a liderança enxuta. No entanto, o perfil atual de gerentes da construção é bastante resistente a mudanças, o que limitaria a aplicação desse modelo de gestão nos empreendimentos da Construção. Dessa maneira, o trabalho…

culturais e conhecimento (BHAGAT et al, 2007). Em termos metodológicos, trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, visto que considerou-se para análise, os dados coletados por meio de entrevistas à gestores na matriz e questionários com perguntas abertas à representantes das unidades internacionais da Weg S.A., multinacional brasileira. Como resultado, pode-se observar que a transferência de conhecimento ocorre principalmente no sentido da matriz para as filiais, por meio de…

MBA em Gestão de Pessoas Comportamento Organizacional Profa:Lisnéia Aparecida Rampazzo A administração funciona melhor quando é algo que se faz com as pessoas e não para elas Kenneth H. Branchard 1 INTRODUÇÃO As organizações devem ser pensadas de acordo com o contexto e época em que se inserem. Quando falamos no contexto atual econômico e social, uma situação que se apresenta de forma predominantemente como causa e conseqüências são as constantes mudanças aceleradas. Vivemos uma…

em quase todas as áreas de atuação. Por isso, investir na atualização e na capacitação são estratégias importantíssimas para que essas novas perspectivas tragam reais benefícios às organizações. E é aí que entra os processos de treinamento e desenvolvimento pessoal, cujo principal objetivo é gerar aprendizado aos colaboradores de uma empresa. 2 Treinamento: educação para o trabalho As pessoas constituem o principal patrimônio das organizações. E as organizações mais bem-sucedidas…