Melhoria da qualidade de vida, a partir de uma boa alimentação

1 – Tema Melhoria da qualidade de vida, a partir de uma boa alimentação 2 – Duração: 08/10 à 16/10 3 – Áreas envolvidas: todas as disciplinas, especialmente no tocante à merenda escolar 4 – Justificativa - Visando demonstrar a necessidade de uma melhoria da qualidade de vida, a partir de uma alimentação saudável, propomos o presente projeto visando, o consumo de alimentos saudáveis como frutas e verduras e saladas cruas, que enriquecerão a merenda escolar e contribuirão para a mudança de hábitos alimentares que, favoreçam a manutenção da saúde. 5 – Objetivos Gerais - Desenvolver o hábito de aproveitar os espaços com a construção de hortas e o plantio, fazendo inclusive a reciclagem de produtos, diminuindo com isso o impacto ambiental. - Amenizar a poluição visual, através do plantio de verde, em pequenos espaços, que poderão enriquecer a alimentação do dia a dia. - Despertar no aluno o interesse, por comidas coloridas e saudáveis, especialmente as frescas, sem uso de agrotóxicos e produtos químicos. - Demonstrar que, com poucos recursos e muita imaginação, podemos melhorar a alimentação, sem no entanto aumentar custos. 6 – Situações de aprendizagens - Envolver toda comunidade escolar na produção de pequenas hortas e aproveitamento dos espaços. - Realizar trabalhos de reciclagem com produtos como geladeiras, latas, baldes, bacias, furadas, dando a elas outras destinações e propor soluções simples, que permitam a melhoria da…

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: Avanços na melhoria da qualidade do ensino Palavras-chave: avaliação institucional; gestão escolar; políticas educacionais. 1- INTRODUÇÃO O presente artigo apresenta reflexões a respeito das contribuições da avaliação institucional para a melhoria das escolas de educação básica, a partir de um processo de gestão democrática. Para este entendimento, é necessário abordar temas como a gestão da escola, o projeto-político-pedagógico enquanto estratégia para o…

elaborada por Vanessa Palmeira dos Santos,que vem ter metas, ações e estratégias para melhoria da qualidade do Ensino, visando a participação da comunidade escolar, bem como a preservação do Patrimônio Público, numa Gestão Participativa Pedagógica e transparente no âmbito Administrativo e Financeiro. Modalidades de funcionamento da Escola: 1- Educação Infantil_ Alunos com 5 anos de idade. 2- Ensino Fundamental: 1º Ano, 1ª a 8ª Séries 3- Educação de Jovens e Adultos (EJA) Turno…

interior do espaço escolar,a fim para a qualidade do ensino educacional e da aprendizagem. A gestão escolar constitui uma dimensão para a educaçao ,sendo assim a gestão é fundamental a organização para os gestores escolares. A escola é como um todo, apresenta suas características e ações,para que a família e comunidade estejam relacionando no espaço escolar. A Gestão Democrática desempenham um papel ao processo de ensino-aprendizagem, envolvendo a paricipação ativa da comunidade. Uma…

processo necessário de administração do ensino, como condição para a melhoria do ensino e da pesquisa e como exigência da sociedade democrática. Mesmo assim, ela encontra resistências. Avaliação o SAEB, Sistema de Avaliação da Educação Básica, que objetiva conhecer a realidade da escola pública brasileira a partir de exames de proficiência em Matemática e em Língua Portuguesa. A avaliação pode fornecer dados importantes para a construção e efetivação do projeto-político-pedagógico da…

Plano de Ações de Melhoria Índice OBJECTIVO .................................................................................................................................. 1 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 1 2 ESTRUTURA DO PAM .......................................................................................................... 2 3 PLANO DE ACÇÕES DE MELHORIA…

Legislação AP_IV Caro Aluno, A partir da leitura das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Escolar Indígena. Elabore um texto (15 a 20 linhas) apontando as principais especificidades da Educação Indígena A modalidade de ensino, Educação Escolar Indígena vem recebendo por parte do Ministério da Educação um tratamento especial, que tem o objetivo de oferecer aos povos indígenas uma educação de qualidade. Segundo o Conselho Nacional de Educação os povos indígenas tem…

1 Resumo Com as 5 principais ideias: Com base nos comentário do fórum percebe-se as principais ideias, uma delas é o papel dos Conselhos Escolares seriam a solução para a democratização das relações da gestão escolar, passando asssim a descentralizar a tomada de decisões que permeiam s obre a gestão escolar. Conforme os comentários o conselho escolar é entendido como a estrutura representativa que compõem o núcleo de decisão da escola, onde ele desempenha um importante papel na…

ATIVIDADE DO MÓDULO X COMO ARTICULAR A GESTÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO PARA MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR? NRE/MUNICÍPIO: 15 Polo Ipirá / Riachão do Jacuípe MÓDULO: Módulo X TUTORA: Adelaide Aparecida de Lima DATA: 16.07.2015 LOCAL: Auditório Profª. Ivete Marques Colégio Maria Dagmar Miranda CURSISTAS: Carla Vivianne da Silva Oliveira, Ezenilda Carneiro de Matos Mascarenhas, Francineide Silva Lima de Oliveira Caros cursistas, Para realizar esta…

Tendo como objetivo a melhoria do desempenho da escola, cabe-lhe, mediante processos de pesquisa e formação continuada em serviço,assegurar o desenvolvimento de competências e habilidades dos profissionais que trabalham sob sua coordenação, nas diversas dimensões da gestão escolar participativa: pedagógica, de pessoas, de recursos físicos e financeiros, de resultados educacionais do ensino e aprendizagem. Como dirigente da unidade escolar, cabe-lhe uma atuação orientada…