Educação Indigena

Legislação AP_IV
Caro Aluno,

A partir da leitura das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Escolar Indígena. Elabore um texto (15 a 20 linhas) apontando as principais especificidades da Educação Indígena

A modalidade de ensino, Educação Escolar Indígena vem recebendo por parte do Ministério da Educação um tratamento especial, que tem o objetivo de oferecer aos povos indígenas uma educação de qualidade.
Segundo o Conselho Nacional de Educação os povos indígenas tem direito a educação diferenciada. As escolas localizadas em tribos indígenas devem dar um tratamento aos valores, saberes e conhecimentos tradicionais, às práticas sociais de cada cultura e garantir acesso ao conhecimento de tecnologias da sociedade. Escolas indígenas deve ser um espaço intercultural, onde se debatem e se constroem conhecimentos e estratégias sociais sobre a situação de contato com varias etnias.
Visando à melhoria nas condições de ensino em aldeias indígenas é de competência do Ministério da Educação, coordenar projetos de educação escolar Indígena no pais.
Como por exemplo, a oferta de educação escolar aos povos indígenas, elaboração de programas para atendimento das necessidades destas escolas, apoio técnico e financeiro para que se possa ofertar a formação de professores indígenas, para que eles assumam a gestão de escolas em sua terra, elaborar materiais de didático de acordo com o contexto cultural de cada povo.
A implementação dessa política é fundamental para que de fato as comunidades indígenas possam assumir suas escolas, integrando-as à vida social.

A modalidade de ensino, Educação Escolar Indígena vem recebendo por parte do Ministério da Educação um tratamento especial, que tem o objetivo de oferecer aos povos indígenas uma educação de qualidade.
Segundo o Conselho Nacional de Educação os povos indígenas tem direito a educação diferenciada. As escolas localizadas em tribos indígenas devem dar um tratamento aos valores, saberes e