Maus Tratos Nas Crianças Adolescentes E Idosos

Análise Psicossocial da Violência contra Idosos Psychosocial Analysis of Violence Against Elders Ludgleydson Fernandes de Araújo*, a & Jorgeano Gregório Lobo Filhob a Universidade Federal do Piauí & bEscola Arquipélago Fernando de Noronha Resumo O objetivo deste estudo foi apreender as representações sociais de idosos de Fernando de Noronha-PE acerca da violência na velhice. A amostra foi não-probabilística, intencional e acidental, constituída por 50 idosos, de ambos os sexos…

POLÍTICA SOCIAL DE ATENÇÃO ÀCRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSOSO ALUNOS: RA: 270839- Valdenice de Sousa Araújo RA: 269222- Janara Falcão Costa Avelino RA: 267150- Marta Regina Vieira de Silva RA: 278746- Jorselia Márcia Lopes da Silva RA: 282395- Francisca Auri Pinheiro Lima RA: 270613- Luiz Uchoa TERESINA-PI 2012 RELATÓRIO SOBRE O ECA A partir da Constituição de 1988 e do Estatuto da Criança e do Adolescente, as crianças brasileiras, sem…

2012 CAMILA DAIANE FEITOSA SANTANA – RA 174516 LUANA CAROLINE DA SILVA SANTOS – RA 283057 ABUSO INFANTIL Pré-Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Política de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso, do curso de Serviço Social, da Anhanguera – Uniderp. Tutora: Maria Edilene Xavier Rocha Garcia ____________________________________________________________…

CADERNO DE MAUS–TRATOS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE 1 - INTRODUÇÃO A violência contra crianças e adolescentes é uma realidade dolorosa, responsável por altas taxas de mortalidade e de morbidade. Os Serviços de Saúde não podem deixar de conhecer e entender o fenômeno da violência a fim de enfrenta-lo, ao lado de outros setores governamentais e não governamentais. As experiências vividas na infância e…

A violência ao idoso torna-se ainda mais preocupante se compreendermos que o acelerado crescimento da população de idosos, apesar de ser considerado fator positivo para a história do desenvolvimento da humanidade, não ocorre em consonância com a criação de medidas que visem a garantir a qualidade de vida desses indivíduos. Ao contrário do que se imaginava, esse crescimento apontou problemas de ordem social, política e econômica, fomentando a criação e o desenvolvimento da violência.…

1 – A Constituição da República Federativa do Brasil estabelece, no capítulo VII: Da família, da criança, do adolescente e do idoso, no artigo 227, parágrafo 4º: “A lei punirá severamente o abuso, a violência e a exploração sexual da criança e do adolescente”. Assegurado isso pela Constituição, a questão refere-se à evidência da ocorrência, uma vez que a maioria dos abusos em crianças (80%) são praticados por membros da família ou pessoas muito próximas que lhes impõem o silêncio.…

A enfermagem e a atenção à criança vítima de violência familiar The nursing and the attention to the child who is victim of familiar violence La enfermería y la atención al niño victima de violencia familiar Janice Machado da CunhaI; Simone Gonçalves de AssisII; Sandra Teixeira de Araújo PachecoIII IEnfermeira. Doutoranda em Saúde da Criança no IFF/FIOCRUZ.. Professora Assistente do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil/FENF/UERJ e pesquisadora do NUSCRIAD (Núcleo

11 1. A Constituição da República Federativa do Brasil estabelece, no capítulo VII: Da família, da criança, do adolescente e do idoso, no artigo 227, parágrafo 4º: “A lei punirá severamente o abuso, a violência e a exploração sexual da criança e do adolescente”. Assegurado isso pela Constituição, a questão refere-se à evidência da ocorrência, uma vez que a maioria dos abusos em crianças (80%) são praticados por membros da família ou pessoas muito próximas que lhes impõem o…

O texto falar sobre as causas que levam meninos e meninas a sair de suas casa e mararem nas ruas e suas consequências sociais e psicológicas. Na nossa sociedade hoje estamos tentando compreender não só os conflitos que existem, entre crianças e adolescentes em diferentes situações, principalmente as relações de jovens que tem a necessidade de aproximação e de afastamento em relação á diferenças “sociais ou psicológicas “presenciamos diariamente em nossos meio, meninos exercendo atividades de

tratam dos direitos e deveres das crianças e adolescentes. Embora tivesse sido criada em 1927 - a primeira lei, que sofreu alterações em 1979 – crianças e adolescentes foram contempladas, somente em 1990, com uma lei que as reconhecessem como sujeitos plenos de direitos e ‘aptos’ a gozar de todos os direitos fundamentais e sociais. O ECA foi promulgado em 1990, substituído o antigo Código de Menores (1927-1990). A mudança de paradigma que colocou crianças e adolescentes como sujeitos de…