Materiais E Estrategias Na Educação Dos Surdos

DEFICIENTES AUDITIVOS LUCILA MARIA COSTI SANTAROSA (Coordenação geral) ALVINA THEMIS S. LARA (Coordenação executiva) UFRGS - Faculdade de Educação - CIES/EDUCOM Rua Paulo Gama, 110 - 8o andar/sala 80 90.046.900 - Porto Alegre - RS - BRASIL FAX: 55.51.225.4932 FONE: 228.1633 r: 3269 Mail: lucila@cesup.ufrgs.br 1. Introdução 1.1. Telemática e Educação As tecnologias da Informação e comunicação, e em especial a Telemática, têm merecido destaque no cenário do…

instituições afastadas da sociedade. Somente no século XVI os ouvintes se interessaram pela educação dos surdos. Considerando que a audição é fundamental para adquirir a linguagem falada, podemos dizer que a surdez traz muitas limitações para o indivíduo e para o relacionamento com os seus familiares, criando lacunas nos processos psicológicos que podem afetar o seu desenvolvimento. Os pais e familiares de um surdo geralmente não sabe como lidar com a condição da criança. Apesar de…

A Educação Física e INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FACULDADE GUAIRACÁ LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RODRIGO MUZYKA A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FATOR DE INCLUSÃO PARA O(A) ALUNO(A) SURDO(A) GUARAPUAVA 2011 RODRIGO MUZYKA A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FATOR DE INCLUSÃO PARA O(A) ALUNO(A) SURDO(A) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção de título no Curso

de cada aluno. Neste sentido, segundo a declaração de Salamanca, favorece a inclusão dos alunos surdos nas classes regulares, ou classes especiais dentro de escola regular, com a presença de professores fluentes em língua de sinais e uso de recursos visuais para desenvolvimento da aquisição dos aspectos cognitivo, onde possa haver uma verdadeira Inclusão Educacional. A compreensão da educação como um direito de todos e do processo de inclusão educacional numa perspectiva coletiva. …

.......................................................................................................03 2. UM POUCO DA HISTÓRIA...............................................................................................04 2.1 Os surdos e a educação.......................................................................................................04 3. A INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR.......................................................................06 3.1 Meios de…

Brasileira de Sinais e sua relação com a educação dos surdos vêm sendo realizadas com mais ênfase apenas nas últimas duas décadas no Brasil, e com mérito da comunida surda que com muita luta vem vencendo a opressão e imposição dos ouvintes. Quanto à escolarização, a inclusão escolar é um movimento que faz valer a inclusão social, no sentido de diminuir as práticas discriminatórias e excludentes. A escola tem que atender às necessidades educacionais dos alunos surdos, e nesse sentido a…

Curso
de
Educação
Social
–
2º
ano
 Unidade
 Curricular:
 SISTEMAS
 AUMENTATIVOS
 E
 ALTERNATIVOS
 DE
 COMUNICAÇÃO
 Docente:
PROF.
DR.
ANTÓNIO
VIEIRA

 
 
 
 
 
 
 
 
 DEFICIÊNCIA
AUDITIVA
e
SURDEZ
 
 
 PSICOLOGIA
EVOLUTIVA


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Ana
Paula
Lucas
,
Alexandra
Ferreira
e
Ana
Maria
Ribeiro 
 
 
 
 Índice
 
 
 1.
 Introdução ............................................................................

informações sobre Educação Especial, mais especificamente, sobre a educação inclusiva para portadores de deficiência auditiva. Será abordado o processo histórico que envolve a implantação da educação inclusiva no ensino público brasileiro contemporâneo e suas implicações. A partir das informações coletadas neste artigo, é fácil perceber a evolução de todo este processo e identificar uma boa parte da legislação sobre o tema. Através do estudo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação…

JACAREPAGUÁ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação Monografia apresentada ao curso de Pós graduação em Libras, das Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para obtenção do título de Especialista em Educação de…

Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação Educação Básica 3º Ano Inclusão e Necessidades Especiais Junho 2013 Índice 1-Introdução 2- Actual Legislação sobre Educação Especial 2.1-Educação Especial em Portugal 2.2-Resposta Educativa-medidas e modalidades preconizadas pela legislação 3-Inclusão 3.1- Princípios de Inclusão 3 4 4 3.2- Educação Inclusiva versus Educação integradora 10 4- Atuais orientações para a promoção da inclusão de…