A educação física como fator de inclusão para o(a) aluno(a) surdo(a)
14166 palavras
57 páginas
A Educação Física e INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO
FACULDADE GUAIRACÁ
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
RODRIGO MUZYKA
A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FATOR DE INCLUSÃO PARA O(A) ALUNO(A) SURDO(A)
GUARAPUAVA
2011
RODRIGO MUZYKA
A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FATOR DE INCLUSÃO PARA O(A) ALUNO(A) SURDO(A)
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção de título no Curso de Licenciatura em Educação Física, da Faculdade Guairacá.
PROFESSOR ORIENTADOR: PAULINO HYKAVEY JUNIOR
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO
FACULDADE GUAIRACÁ
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
A COMISSÃO EXAMINADORA ABAIXO ASSINADA, APROVA A
MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DO CURSO
A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FATOR DE INCLUSÃO PARA O(A) ALUNO(A) SURDO(A)
ELABORADA POR:
“RODRIGO MUZYKA”
COMISSÃO EXAMINADORA:
______________________________________________________
Prof. Esp. Paulino Hykavei Junior
_______________________________________________________
Prof. Mestre Bruno Portela
________________________________________________________
Prof. Esp. Francier Marcondes
Guarapuava, _____ de _________________ de __________.
AGRADECIMENTOS
AGRADEÇO A DEUS:
Porque sempre tive alguém ao meu lado para me dar forças enquanto quase desistia; Porque tive professores que acreditaram em mim, no meu potencial; Porque o conhecimento é o que nos move para transformações; Porque as incertezas nos fazem pesquisadores; Porque a docência é a mola propulsora que desencadeia as transformações sociais;
Obrigado.
DEDICATÓRIA
A todos que acreditam na educação e principalmente ao professor orientador Paulino Hykavei Junior que com paciência e sabedoria me orientou e com seu