Materiais Didaticos Na Educação Especial

sonho. Aos meus pais Antonio Luís e Alice, irmãos Rosângela, Franklin, Antonio Saraiva (in memorian). Aos sobrinhos Augusto César, Adriano, Fábio, Adriana Kelly e Alice Maria, em especial ao meu marido Antonio Veloso, grande colaborador, e aos meus filhos Larissa e Antonio Guilherme que são fontes de inspiração nesse grande projeto de vida. Agradecimentos …

Piracicaba para salas do 3º ciclo. A professora 2 (M.C.H.) se formou na Universidade Estadual Paulista (UNESP), Campus de Rio Claro. Sua formação se deu no ano de 2009, sendo que no início de 2010 começou a atuar como professroa em uma Escola de Educação Infantil. Em sua formação não fez nenhum curso de especialização. A professora 3 (R.V.C.) se formou na Fundação Educacional de São Carlos e Unifac Botucatu no ano de 1987. Possui especialização em inclusão de deficientes mentais.…

República Secretaria Especial de Direitos Humanos Ministério da Educação SEIF SEMTEC SEED SEESP Ética e Cidadania construindo valores na escola e na sociedade Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado Brasília – 2004 Secretaria de Educação Infantil e Fundamental – SEIF Francisco das Chagas Fernandes Secretaria de Educação Média e Tecnológica – SEMTEC Antonio Ibañez Ruiz Secretaria de Educação a Distância – SEED Marcos Dantas Secretaria de Educação Especial -…

PROJETO PARA A INTRODUÇÃO DA DISCIPLINA DE “CULTURA DE PAZ” NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DA CIDADE DE RIOLÂNDIA “De todas as artes que teriam de ser ensinadas às crianças, em primeiro lugar deveria ser a do bem viver”. – Michel Montaine 1- JUSTIFICATIVA A educação nas últimas décadas tem requerido reflexões de muitos filósofos, pedagogos, educadores, cientistas sociais, psicólogos, dentre tantos outros profissionais

PROFISSIONAL MATERIAIS DIDÁTICOS CORONEL FABRICIANO 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EDVANIA APARECIDA NUNES - RU - 826248 – TURMA DE 2º FEIRA ELINYSLAINY CELYS DE LANA - RU – 844001 – TURMA DE 2º FEIRA MARIA DE LOURDES INACIO - RU- 822496 – TURMA DE 2º FEIRA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissionais – Materiais Didáticos Apresentado á UTA –…

537, de 21 de novembro de 1968, modificada pelo Decreto-Lei nº 872, de 15 de setembro de 1969. Trata-se de uma autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação. Sua missão é: “Prover recursos e executar ações para o desenvolvimento da educação”. A formulação da visão de futuro do FNDE foi consolidada da seguinte forma: “Educação de qualidade com acesso garantido a todo cidadão”. A instituição tem como valores: Transparência – definição e publicidade tempestiva e clara…

PROJETO DO PLI PONTALINA – GOIÁS SETEMBRO / 2013 PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO INTRODUÇÃO: O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) tem como principal objetivo subsidiar o trabalho pedagógico dos professores por meio da distribuição de coleções de livros didáticos aos alunos da educação básica. Após a avaliação das obras, o Ministério da Educação (MEC) publica o Guia de Livros Didáticos com resenhas das coleções consideradas aprovadas. O guia é…

INTRODUÇÃO A disciplina Pesquisa e Prática profissional : Materiais didáticos tem como objetivo orientar o profissional da educação demonstrando a importância da pesquisa na prática profissional pois será através desta que ele poderá fazer a diferença na sua prática docente. Tem como principais objetivos: * As relações educativas no cotidiano escolar; * Mapeamento da realidade escolar como: a organização da instituição escolar, os instrumentos normativos que regem a escola, as…

PREFEITURA MUNICIPAL DE CABO FRIO Região dos Lagos – Estado do Rio de Janeiro Diretrizes da Política Municipal de Educação Especial COORDENAÇÃO-GERAL Secretaria Municipal de Educação de Cabo Frio SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Prof.ª Laura Porto Guimarães Barreto SUBSECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Prof.ª Joana D’Arc de Souza COMISSÃO RESPONSÁVEL PELA ELABORAÇÃO Ana Maria Inocêncio Matos Carmensita Faria Vidal Sampaio Maria Cristina Azevedo Daniele Rangel da Silva Débora Ribeiro…

o conteúdo é o caminho para a aprendizagem das crianças com necessidades especiais 10/04/2012 15:20 Texto Gustavo Heidrich Foto: Leo Drumond Alexandro de Quadros Silva, portador de deficiência visual, em sala de aula na EE Professor Pereira da Costa Todas as crianças e jovens com necessidades especiais devem estudar na escola regular. Isso é um direito. Mas nem sempre foi assim. Ao longo da história da Educação, as escolas trataram as crianças com deficiência como…