Matematica Para Alunos Do 1 Ano Do 2 Grau

Uma análise sobre a compreensão do tema: Tratamento da Informação 1 Danielle Loureiro Roges – PPGBEA, UFRPE Rita de Cássia de Lima Idalino – PPGBEA, UFRPE2 RESUMO: O mundo que nos rodeia é apresentado com dados estatísticos,por isso é indispensável que cada um de nós saiba interpretá-los para desenvolver a capacidade de análise, crítica e intervenção. No entanto, pesquisas educacionais que verificam o índice de alfabetismo dos brasileiros, realizadas pelo Instituto Paulo Montenegro…

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE MATEMÁTICA ETAPA 3 – Aula- tema : A construção conceitual das operações.Tipos de situação matemática ou “situação-problema”.Operações matemáticas fundamentais: ações de somar, subtrair, multiplicar e dividir. PASSO 1- Pesquisar no cotidiano as situações em que as operações matemática ( soma e subtração) são utilizadas. - Jogos que envolvem atividades de operacionalização : 1-Amarelinha da soma e da subtração; 2- Dados; 3-dominó; 3-Pega-pega; 4-Esconde-esconde:

Silva DISCIPLINA: MATEMÁTICA ANO/SÉRIE: 3º ANO CONTEÚDO: NIVELAMENTO PERÍODO DE EXECUÇÃO: 28 OBJETIVO/ CAPACIDADE Analisar, interpretar e descrever as características fundamentais de uma função e da função do primeiro grau e resolver situações-problema representadas por funções do primeiro grau. Analisar, interpretar e descrever as características fundamentais de uma função e da função do primeiro grau e resolver situações-problema representadas por funções do primeiro grau.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP PÓLO SOBRADINHO/DF CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA APLICADA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS MATEMÁTICA APLICADA PROFESSORA Ma. IVONETE MELO DE CARVALHO SOBRADINHO/DF ABRIL DE 2013 SUMÁRIO Desafio ...................................................................................................................................02 Atividade 01 ......................................................

Lilian keidinez bachete da conceição rabassi CIDADE DATA: 17/05/13 Atividades do estagio supervisionado institucional Professora: Lilian keidinez Bachete da Conceição Rabassi Trabalho da disciplina: Psicopedagoga: Clinica e institucional 1. CARACTERIZAÇAO DA ESCOLA 1.1. LEVANTAMENTO HISTÓRICO DA ESCOLA. O Colégio Estadual Rodrigues Alves – ensino fundamental e médio foi autorizado a funcionar em 1947, com duas salas de aula, e localizava-se anteriormente, à rua coripheu de…

Cálculo mental e calculadora 1 Inês Soares de Albergaria EB 2,3 Francisco Arruda, Lisboa João Pedro da Ponte Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Resumo: Em Portugal, como noutros países, os programas escolares recomendam a integração da calculadora no ensino da Matemática. A investigação tem apontado diversas vantagens deste instrumento para a aprendizagem matemática dos alunos. No entanto, muitos professores continuam a temer os efeitos do uso da calculadora no…

Pólo Angra dos Reis/RJ MATEMÁTICA APLICADA Tutor à distância Profa. Jeanne Dobgenski Tutor Presencial Trabalho de Conclusão da disciplina de Matemática Aplicada apresentado à banca examinadora da Faculdade de Administração da Anhanguera Educacional, sob orientação do Tutor Presencial Angra dos Reis 2014. Introdução: Usamos a Matemática a toda momento em nosso dia-a-dia, por isto é que desde criança aprendemos a matemática dentro e fora da sala de…

O ENSINO DA MATEMÁTICA NO GRAU FUNDAMENTAL Resumo: O presente estudo reflete sobre a prática escolar cotidiana e a conseqüente busca de compreensão das dificuldades enfrentadas por professores e alunos para lidar com os conceitos matemáticos. Trata-se de reflexão teórica com base em pesquisa bibliográfica, sobre os pressupostos teóricos de uma ação pedagógica voltada para a formação de conceitos em matemática a partir de proposta didático-pedagógica voltada à avaliação na realidade…

FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA Matemática Aplicada ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PIRACICABA - SP 2013 MATEMÁTICA APLICADA Alessandra B. Andrade Salles RA 4758892552 alebataglioli@terra.com.br Alexandre de Araújo Heiber RA 3815635342 alexandreconsultoriadeimoveis@gmail.com Christian Danilo da Silva RA 4300066647 christian.rdp@gmail.com Samira B. de Oliveira Bento RA 4557601739 samiroliver@hotmail.com Tayara Batilani Medeiros

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECONOMIA - CAEN MESTRADO PROFISSIONAL EM ECONOMIA DO SETOR PÚBLICO – MESP O Efeito da Infraestrutura sobre as Proficiências Média de Português e Matemática das Escolas da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza Tereza Cristina Matos Cavalcante FORTALEZA 2014 Projeto apresentado ao Curso de Mestrado em Economia do Setor Público da Universidade Federal do Ceará. Orientador:…