2012 2 CST RC 2 Matematica Para Comunicacao De Dados A

CST em Redes de Computadores 2a. Série Matemática para Comunicação de Dados A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino­aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ✓ Favorecer a aprendizagem. ✓ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ✓ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ✓ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ✓ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. ✓ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. ✓ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. ✓ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Adriano Thomaz Anhanguera Eduacional Ltda Jeanne Dobgenski Anhanguera Educacional Ltda A TIVIDADES  CST em Redes de Computadores – 2a Série – Matemática para Comunicação de Dados Jeanne Dobgenski, Adriano Thomaz…

Ferramentas de Colaboração. • Novas formas de comunicação, após a ampla adoção da Internet: ▫ Wikis; ▫ IMs (Instant Messenger); • Mensagens Instantâneas ▫ Blogs; ▫ Podcasting. Redes - Apoiando a Forma como Aprendemos. • Disponibilidade de cursos e-learning ▫ Recursos de ensino on-line • Vantagens dos cursos on-line; • Cursos mistos; ▫ Presencial e EAD • Uso de ferramentas on-line. ▫ Fórum; Chat e outros Redes - Apoiando a Forma como Aprendemos. Redes -…

Matemática Financeira UNIP – Universidade Paulista ICSC – Instituto de Ciências Sociais e Comunicação Curso de Graduação em Administração 2012 Prof. Me. Marcelo Stefaniak Aveline 1 Matemática Financeira 2012 Aula Inaugural UNIP – Universidade Paulista ICSC – Instituto de Ciências Sociais e Comunicação Curso de Graduação em Administração Prof. Me. Marcelo Stefaniak Aveline 2 Matemática Financeira 2012 Apresentação Professor UNIP –…

O FUNCIONAMENTO COGNITIVO E SEMIÓTICO DAS REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS: PONTO DE ANÁLISE PARA A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA FLORES, Cláudia R. – UFSC MORETTI, Méricles T. – UFSC GT: Educação Matemática / n.19 Agência Financiadora: FAPESC – CNPq Introdução Saber ler e interpretar dados e informações representadas graficamente vêm tomando um lugar de destaque na educação e, particularmente, na educação matemática. Isso porque a quantificação da diversidade de informações é cada vez mais…

MERCADO 17 2.3 COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL 27 2.4 MATEMÁTICA APLICADA 34 3 CONCLUSÃO 39 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 40 1 INTRODUÇÃO Atualmente a empresa é um feixe da economia de um país, o que requer que os administradores tomem decisões importantes, e com isso a matemática contribui para a tomada de decisão, seleção e organização da estratégia a ser adotada. As técnicas matemáticas de votação, coleta e organização de dados, e outras…

MODELO DE CICLO DE VIDA DE SOFTWARE 11 2.15.MODELO DE PROCESSO DE SOFTWARE 12 2.16.MODELO DE OBJETO 12 3.FUNÇÃO SOCIAL DO PROJETO 13 4.RELACIONAMENTO DE CADA DISCIPLINA COM O DESENVOLVIMENTO DO PIM 14 4.1.MATEMÁTICA PARA COMPUTAÇÃO 14 4.2.FUNDAMENTOS DE REDES DE DADOS E COMUNICAÇÃO 14 4.3.TECNICAS E LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO 15 4.4.ENGENHARIA DE SOFTWARE 15 4.5.METODOLOGIA CIENTÍFICA 16 4.6.ÉTICA E LEGISLAÇÃO PROFISSIONAL 16 5.CONCLUSÃO 17 BIBLIOGRAFIA 18 GLOSSÁRIO 19…

Relatório apresentado como requisito parcial para conclusão das disciplinas Comunicação Empresarial Economia e Mercado e Matemática Aplicada, junto à Universidade Paulista Interativa (UNIP). DOURADOS - MS 2011 SUMÁRIO | | | INTRODUÇAO 04 | | RESUMO …

TEORIA DA MATEMÁTICA TEORIA DA INFORMAÇÃO TEORIA DA MATEMÁTICA TEORIA DA INFORMAÇÃO Curso de Graduação em Ciências Contábeis Araruama 2014 SUMÁRIO RESUMO Essa pequisa tem por objetivo mostrar um pouco da Teoria da Informação e Teoria Matemática. Visa mostrar alguns aspectos das tecnologias que penetram na Era Digital, compreendendo alguns…

CARVALHO MÓISES DE ARAÚJO MARTINS SABRINA DE SOUZA TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA E TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO CIBERNÉTICA CAXIAS DO SUL 2013 GIOVANE GOMES BAPTISTA LEIDIANE AGUIAR DA SILVA BITTENCOURT CARNEIRO LUSSANDRA MARIA GOMES CARVALHO MÓISES DE ARAÚJO MARTINS SABRINA DE SOUZA TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA E TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO CIBERNÉTICA Mini artigo apresentado para obtenção de nota parcial à disciplina TGA e para V Mostra Cientifica.…

INTRODUÇÃO Este artigo se propõe a discutir o tema tratamento da informação nas séries iniciais do Ensino Fundamental, a partir da análise de um estudo de caso realizado com uma professora não especialista em matemática (SANTOS, 2003). Esse é um tema, relativamente novo, que tem se destacado como um tópico relevante a ser trabalhado no âmbito escolar desde as séries iniciais. No Brasil, foi somente a partir de 1997 que o tópico “Tratamento da Informação” passou a integrar o currículo de…