Matematica para negocios

GST0019-Matemática para Negócios Teoria de Conjuntos 1. Em uma escola que tem 415 alunos, 221 estudam inglês, 163 estudam francês e 52 estudam ambas as línguas. Pergunta-se: a) Quantos alunos estudam inglês ou francês? b) Quantos alunos não estudam nenhuma das duas? 2. Uma população consome três marcas de sabão A, B e C. Foi feita uma pesquisa de mercado, colheram-se os seguintes resultados: Marca Nº de consumidores A 109 B 203 C 162 AeB 25 BeC 41 CeA 28 A, B e C 5 Nenhuma 115 Calcule: a) o Nº de pessoas consultadas. b) o Nº de pessoas que só consomem a marca A. c) o Nº de pessoas que não consomem as marcas A ou C. d) o Nº de pessoas que consomem pelo menos duas marcas. 3. Um levantamento efetuado entre 600 filiados ao INSS mostrou que muitos deles também mantinham convênio com duas empresas particulares de assistência médica, A e B, conforme tabela abaixo. Filiados somente ao Convênio A Convênio B INSS 430 160 60 Pergunta-se: a) Quantos eram filiados às empresas A e B ? b) Quantos eram filiados somente à empresa A ? 4. Uma empresa colocou no mercado um produto em duas embalagens diferentes, A e B. Depois de algum tempo, entrevistou 200 pessoas num supermercado sobre a preferência pelas embalagens. Dos entrevistados: a) 120 declararam preferir o tipo A b) 142 o tipo B c) 30 declararam desconhecer o produto. Quantas pessoas gostariam de encontrar o produto nas duas embalagens ? 5. Numa classe, 40 alunos têm noções de inglês, 45 de francês, enquanto que 16 têm noções das

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ DE OURINHOS ADMINISTRAÇÃO Lista de Exercícios Vitor Bergonsini DISCIPLINA: Matemática para Negócios TERMO/SEMESTRE: 1º/2013.2 PROFESSOR: André Breve TÍTULO DO TRABALHO: Lista de Exercícios 01 Matemática para Negócios – Prof. André Breve Lista de exercícios 02 Obs: Esta lista deverá ser entregue resolvida “a mão”, com capa, no dia 21/10/2013 para validar presença em uma data de reposição. Inequações e…

26/02/2014 CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA MATEMÁTICA PARA NEGÓCIOS Brasília/DF, fevereiro de 2014. INTRODUÇÃO Fundamentos básicos: • • • • • • Capital; Juro; Taxa de juros; Regimes de capitalização; Fluxo de caixa de uma operação; e Objetivos principais da matemática financeira. 1 26/02/2014 FUNDAMENTOS BÁSICOS • Capital (C): capital é todo e qualquer valor monetário que uma pessoa, seja ela…

QUESTÕES: EXERCÍCIOS SOBRE JUROS COMPOSTOS – Usar as teclas financeiras N, I, PV, PMT e FV ou as fórmulas matemáticas. 1) Calcule o montante para um principal de $1.470,00 aplicado a uma taxa de 2% a.m. durante 5 meses. 2) Calcule o principal que gerou um montante de $1.702,00 a uma taxa de 2% a.m. durante 5 meses. 3) Calcule a taxa mensal para um capital de $1.470,00 que gerou um montante de $1.623,00, em um prazo de 5 meses. (Obs.: O PV deve ter sinal oposto…

A Matemática dos Negócios Custo, receita e lucro Administrar bem um negócio resume-se a uma lei básica: a receita deve superar os custos e, assim, gerar lucro. Vamos a um exemplo. Uma lavanderia especializada em ternos tem um custo fixo mensal de R$ 4.000,00. Custo fixo é o valor referente a despesas que não se alteram mês a mês, como aluguel, energia elétrica, telefone e salários: Além das despesas fixas, a lavanderia tem custos variáveis – entre eles os custos de…

Disciplina: Matemática para Negócios Professor: Murilo da Silva Navarro Listas de Problemas (1ª Avaliação) Valor 1,0 ponto 1.Calcular (com 4 casas decimais, quando não exatos) os valores de: a) 10% de 29 + 4,2% de 17 b) 5,3% de 18,45 – 3,4% de 2,7 c) 0,4% de 125 + 1,6% de 234,25 d) 4% de 1.439,25 + 3,6% de 17.432 2. Racionalize o denominador das expressões fracionárias: i ) [pic] [pic] ii ) [pic] iii) [pic] …

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO CAMPUS SÃO JOÃO DE MERITI EDJANE FERREIRA DA SILVA TRABALHO MATEMÁTICA PARA NEGÓCIOS SUMÁRIO 1. NOÇÕES SOBRE CONJUNTOS · CONJUNTO VAZIO · CONJUNTO UNITÁRIO · CONJUNTO UNIVERSO · PERTINÊNCIA · UNIÃO · INTERSEÇÃO 2.TEORIA DOS CONJUNTOS · CONJUNTO DOS N[ÚMEROS NATURAIS · CONJUNTO DOS NÚMEROS INTEIROS · CONJUNTO DOS NÚMEROS RACIONAIS · CONJUNTOS DOS NÚMEROS REAIS 3. DIAGRAMA DE VENN 4. POTENCIAÇÃO E…

MATEMÁTICA PARA NEG. 1a Questão (Ref.: 201402428813) Pontos: 1,0 / 1,0 Um supervisor de produção está acompanhando o carregamento de sacas de café para o caminhão da transportadora. O mesmo verificou que após 30 minutos a carga estava com 220 sacas e dopis de 1 hora a carga encontrava-se com 400 sacas. A partir dos dados observados o supervisor quer achar uma relação entre do tempo e a quantidade de sacas carregadas. A expressão abaixo que representa essa relação é: (x) y = 6x + 40…

Avaliação: GST0573_AV_201403148465 » MATEMÁTICA PARA NEGÓCIOS Tipo de Avaliação: AV Aluno: Professor: MARCIA GONZALEZ DAS CHAGAS Turma: Nota da Prova: 4,1 Nota de Partic.: 2 Data: 07/06/2014 13:09:21 1a Questão (Ref.: 201403383151) 6a sem.: PORCENTAGEM. Pontos:0,5 / 0,5 Uma emprese entrevistou 5000 de seus funcionários a respeito de 3 embalagens A, B e C, para o lançamento de um novo produto. O resultado obtido foi o seguinte: 2700 indicaram a embalagem A, 1200…

LISTA DE EXERCÍCIOS – MATEMÁTICA PARA NEGÓCIOS Data da entrega: 24/04/2013 (impreterivelmente) Pontuação: 2 pontos (Assim, a prova terá valor máximo = 8) IMPORTANTE: O trabalho deve seguir as seguintes regras. 1 - O trabalho deve ser manuscrito em papel ao maço pautada (não use folhas do caderno ou fichário). 2 - Para o cabeçalho, informe: (seu nome, sua matrícula, nome da disciplina, nome do professor e o período corrente = 1.2011). Observação: Trabalhos que estiverem fora do…