Marli Eliza Dalmazo Afonso De André

espaço da escola: discutir o fazer pedagógico dos professores: a organização das atividades, a avaliação e o planejamento das atividades desenvolvidas, as metodologias aplicadas em escolas indígenas e não indígenas nas diferentes áreas do conhecimento (ANDRÉ, 1997 IN: CARDOSO, CABRAL, 2012, p. 183-184). Quando planejamos uma prática pedagógica, devemos atentar para ensino da leitura e da escrita que deve envolver várias disciplinas em um mesmo conteúdo. Desse modo, veremos a riqueza…

desenvolvem o processo ensino- aprendizagem e com o ambiente (Escola Municipal Solerno Moreira) onde atuam esses sujeitos, buscando analisar através das entrevistas as implicações que surgem como obstáculos para a interrupção do aprendizado com sucesso. ANDRÉ (1995, p. 28) afirma que: “a observação é chamada de participante porque parte do princípio de que o pesquisador tem sempre um grau de interação com a situação estudada, afetando-a e sendo por ela afetada e as entrevistas tem a…

pesquisa (pais de alunos do 5º e 3º ano do fundamental I), as instituições onde foram realizados os questionários e observações, o caminho percorrido. Também retrata a analise dos dados coletados, tendo uma abordagem qualitativa, com base em, Lüdke e André; (1836, p, 11-13) que é um instrumento pelo qual o pesquisar precisa está envolvido com o objeto estudado, os dados coletados, também por ser uma abordagem rica em descrição e considerada importante. O que serviu para subsidiar a…

desenvolvem o processo ensinoaprendizagem e com o ambiente (Escola Municipal Solerno Moreira) onde atuam esses sujeitos, buscando analisar através das entrevistas as implicações que surgem como obstáculos para a interrupção do aprendizado com sucesso. ANDRÉ (1995, p. 28) afirma que: “a observação é chamada de participante porque parte do princípio de que o pesquisador tem sempre um grau de interação com a situação estudada, afetando-a e sendo por ela afetada e as entrevistas tem a…

URE’s e das Escolas Municipais, para que ocorra um trabalho sério e que traga bons frutos para o nosso projeto histórico e que não fique engavetado como os PPP’s que aqui pesquisei. 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Etnografia da prática escolar. 10 ed. Campinas, SP: Papirus, 2003. (Série Prática Pedagógica). ALTHUSSER, L. P. Aparelhos Ideológicos de Estado. 7ª ed. Rio de Janeiro: Graal, 1998. ARAÚJO, Ulisses Ferreira de.…

suficientes. No entanto, qualquer que seja a escolha do símbolo para representar o aproveitamento do aluno, ele é sempre comparativo. Capítulo 10 – Avaliação Escolar: Desafios e perspectivas (Marli Eliza Dalmazo Afonso de André; Laurizete F. Passos) A avaliação põe em destaque os princípios que guiam a ação pedagógica. Quando se avalia através de provas que cobram nomes, datas, ideias copiadas…

Nair Gomes, Pela incansável dedicação, auxiliando minha jornada acadêmica e de vida, dedico esta conquista com profunda admiração. Ao meu irmão, Paulo Rogério, Por ter me dado força e acreditado na concretização desse sonho. Ao meu noivo, André Maia, Que muito amo, que me estimulou quando veio o desânimo, que suportou minha ausência nos momentos importantes e nos dias de fracasso respeitou meus sentimentos. Ao meu sobrinho, Gustavo, Quem tanto amo. Ao meu orientador Hélcio…

demarcar a categoria cuja pretensão é enunciar a investigação. A segunda com questões específicas para retratar os fatos relacionados as indagações referentes ao tema da investigação. 6- REFERÊNCIAS ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Etnografia da Prática Escolar. 6 ed. São Paulo: Papirus, 1995. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é Educação. 33 ed. São Paulo: Brasiliense, 1995. FREIRE, Paulo. Educação e mudança. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979.…

utilizado e tem alcançado seus objetivos. 3. METODOLOGIA 3.1 Planejamento da intervenção Seguindo os tipos de pesquisa que aparecerem associados à abordagem qualitativa, considero este trabalho uma pesquisa do tipo ação. Segundo Marli André (2004), nesse tipo de pesquisa “é o professor que decide fazer uma mudança na sua prática docente e acompanha com um processo de pesquisa, ou seja, com um planejamento de intervenção, coleta sistemática dos dados, análise fundamentada…

Nair Gomes, Pela incansável dedicação, auxiliando minha jornada acadêmica e de vida, dedico esta conquista com profunda admiração. Ao meu irmão, Paulo Rogério, Por ter me dado força e acreditado na concretização desse sonho. Ao meu noivo, André Maia, Que muito amo, que me estimulou quando veio o desânimo, que suportou minha ausência nos momentos importantes e nos dias de fracasso respeitou meus sentimentos. Ao meu sobrinho, Gustavo, Quem tanto amo. Ao meu orientador Hélcio…