Marcos Para Os Estudos Culturais

Turma : 018 Aulas : T Área de formação: BÁSICA Total de créditos: 04 Carga Horária: 68 horas Docente : VIRGINIA CELIA CAMILOTTI (04.914-8) Status deste Plano de Ensino : APROVADO PELO CONSELHO DE CURSO. PUBLICAÇÃO EM 15/02/2015 ÀS 10:22:20 Ementa : Estudo da Primeira República reconstituindo os principais debates sobre o período. Objetivos da Disciplina : Abordar a produção historiográfica relativa à Primeira República (1889-1930), a partir de temáticas às quais convergem os principais…

Annabelle Trabalho apresentado como requisito avaliativo, sobre o livro de François Laplantine, Aprender antropologia, da matéria de Antropologia na Fundação. Belo Horizonte 2012 Sumário Referências 3 Introdução 4 Marcos para uma historia do pensamento antropológico 6 Capítulo 1: a pré história da antropologia 6 Capítulo 2: o século XVIII 7 Capítulo 3: o tempo dos pioneiros 8 Capítulo 4: os pais fundadores da etnografia 8 Capítulo 5: os primeiros…

Social tem no planejamento, um importante aliado para o seu desenvolvimento profissional, servindo para este, como um instrumento necessário de compreensão da profissão e da realidade em que está inserida. O planejamento deixa de ser um método de estudo para configurar um procedimento de suma importância no cotidiano do Assistente Social, devendo ser sobretudo flexível, visto que a questão social e suas múltiplas formas de expressão estão em constante mudança. O Assistente Social…

mítica na arte de Francisco Brennand à luz da estética antropológica de Claude Lévi-Strauss Autora: Gisele Lina de Oliveira Orientador: Marcos Sidnei Pagotto Euzébio A análise da obra do artista plástico brasileiro, Francisco Brennand, situa-se no domínio de interesse principal deste ensaio. A partir da relação entre mito e arte nas culturas ameríndias estudadas por Claude Lévi-Strauss e de sua teoria estética estrutural, investigaremos o quanto a obra de Brennand, mais…

Introdução O que se pode perceber a partir dos novos movimentos sociais é uma crescente desigualdade e exclusão de grupos que querem reconhecimento das suas diversidades culturais, étnicas, religiosas e políticas. Assim o objetivo geral do trabalho é comprovar a importância do reconhecimento de culturas “diferentes” para que a diversidade cultural seja mantida. Desenvolvimento Para tanto o trabalho foi estruturado em 3 passos, como segue: No primeiro passo foi abordado os principais…

histórico, cultural e artístico, dando ênfase as cidades históricas. Ainda estaremos mencionando o papel da escola na educação dos alunos, pois é de grande relevância que ela esteja ciente que é ali que se formará a cidadania. Outro fator importante que destacaremos é a questão da memória, podendo assim ter um momento de reflexão e de crítica. Palavras-chaves: Patrimônio cultural, escola, memória e cidades. A Conservação e a Restauração visam salvaguardar o que consideramos bens…

descrever observações astronômicas e leis físicas. Contexto histórico renascimento- baixa idade média O contexto histórico vivido por Galileu foi o Renascimento. Este foi um importante movimento de renovação cultural corrido na Europa durante os séculos XV e XVI, e é considerado o marco inicial da era moderna. Este período fora marcado principalmente pelas conquistas marítimas e o contato mercantil com a Ásia, conta esse que contribuiu pra duas grandes transformações: a ampliação…

semana: Quarta-feira Período: 1º Contextualização: A disciplina busca analisar os fundamentos para a compreensão da realidade social numa perspectiva crítica. Neste sentido, a prática pedagógica na sala de aula, a partir da metodologia do estudo de caso concreto, utiliza o discurso sócioantropológico como ferramenta para possibilitar ao aluno a compreensão e o debate dos vários processos sociais que dão origem à criação, à manutenção, à crise, à reprodução e inovação dos diversos…

possibilidade de se expressar da mesma forma, dar opiniões e apresentar alternativas. Estudos mostram que diferenças baseadas em categorias sociais aparentes (como raça, etnia, sexualidade e idade) têm maior probabilidade de afetar negativamente o grupo, pois é entendido que este conjunto de diferenças foca estereótipos e preconceitos, levando a situações de constrangimentos e conflito entre membros da equipe. Esses estudos também revelam que diferenças não visíveis (como personalidade,…

SOCIEDADE Pg.17 1.1 Os espaços urbanos e as manifestações culturais Pg.18 1.2 O Surgimento dos Centros Culturais e Sua Inserção na Atualidade Pg.19 1.3 Centro Culturais como Espaço Público Contemporâneo Pg.24 1.4 Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura (CDMAC) Pg.27 1.5 Centro Cultural e Turístico Tancredo Neves (CENTUR) Pg.30 CAPITULO II Pg.34 A CONDIÇÃO CULTURAL DO EIXO SANTANA/MACAPÁ/MAZAGÃO: A ATUAÇÃO DE ESPAÇOS CULTURAIS Pg.34 2.1 Macapá Pg.35 2.2 Santana Pg.40…