Mapa Conceitual Sobre Modalidades Educativas

dificuldades que surgem neste processo. A estratégia de pesquisa foi a revisão bibliográfica, revendo os conceitos que existem na literatura específica e a possibilidade destes conceitos serem colocados em prática. O estudo feito sobre o tema nos leva a pensar em uma prática educativa respaldada na teoria, porém jamais podendo esquecer que no dia-a-dia como profissional da Psicopedagogia, estará na companhia de indivíduos que são capazes de construir seu próprio conhecimento, agindo…

Cruz 3 2. OBJETIVOS Os objetivos do presente trabalho são: • Demonstrar a importância das vivências no processo de aprendizagem, como vantagem para a conquista da qualidade dentro de uma organização; facilitar a compreensão e a vivência educativa; explicitar as concepções de aprendizagem que fundamentam as ações de educação na Caixa Econômica Federal. • • 3. NÍVEIS DE COMPETÊNCIA Dreyfus (1998, p.303) classifica em cinco etapas o processo de aquisição de uma…

BIBLIOGRAFIA.................................................................................................... 43 RESUMO O presente trabalho de pesquisa apresenta informações que levam a despertar sobre a possibilidade da utilização da tecnologia do computador, em especial da internet para facilitar a inclusão de forma efetiva. Tal tecnologia de informação, hoje não é explorada pelos educadores em sala de aula regular. E,…

preocupação maior com as regras (tempo de exposição, complexidade argumentativa, etc.) ou com uma fundamentação teórico-conceitual (fazendo uso, por exemplo, da chamada Lógica Informal). O objetivo das atividades envolvendo debate costuma ser o de aprofundar um tema, o de sensibilizar os discentes para determinado assunto ou, simplesmente, o de identificar a opinião dos alunos sobre certa temática. Ainda que o objetivo dos exercícios em questão não seja desenvolver habilidades…

Geografia pós todas as transformações sofridas pelo planeta que deveria obrigá-lo a uma nova leitura, interpretação e visão do Espaço Geográfico. Para isso, foram aplicados questionários, tendo como público alvo, os alunos do 4º ano Ensino Médio Modalidade Normal. Palavras-chave: visão de mundo, educação, escola, professor, ideologia, ciência geográfica, geografia escolar, espaço geográfico. INTRODUÇÃO Karl Marx, apud Arruda Aranha (1996), expressa que a história da…

estudantes oriundos do ensino fundamental que cursarão um curso técnico integrado ao ensino médio. Consubstancia-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa progressista e transformadora, nas bases legais do sistema educativo nacional e nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.394/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a…

das atividades; * Avaliação final dos trabalhos executados. No Ensino Fundamental a avaliação do Rendimento Escolar obedece aos seguintes critérios: * Avaliação contínua do desempenho dos alunos, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos; * Durante o período de avaliação a escola utiliza três instrumentos de avaliação que resulta na média aritmética a ser distribuída ao aluno; * É obrigatório os estudos de recuperação contínua e ao final do período letivo,

1. INTRODUÇÃO Qual o significado do estágio dentro das instituições escolares? Esta pergunta nos faz refletir sobre a importância do trabalho da pesquisa na formação dos professores e o que os estágios nos propiciam, para que o aprendizado seja efetivado, temos que redefinir a teoria na prática, a fim de exercer com pleno desempenho o trabalho do Pedagogo, trazendo uma visão mais ampla de nosso papel dentro da instituição escolar e comunidade. Com esta pesquisa, pudemos perceber…

Parte I O impacto das TIC sobre a educação e a psicologia da educação A primeira parte deste livro, formada por três capítulos, articula-se em torno dos fatores históricos, socioeconômicos, tecnológicos, psico e socioevolutivos que influenciaram no acelerado desenvolvimento das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) na última década e que, por sua vez, foram influenciados por estes. O Capítulo 1 defende a ideia de que as TIC fazem parte de um novo paradigma tecnológico que…

mediador deste processo, pode favorecer a descoberta de um sujeito crítico e criativo, que desenha o seu próprio destino. 1. TEORIA SÓCIO-CONSTRUTIVISTA LEV SEMINOVITH VYGOTSKY Vygotsky. Formou-se em literatura, direito e medicina. Pesquisou sobre literatura, psicologia, deficiência física e mental e educação, dedicando-se aos campos da psicologia e pedagogia. Vygotsky e Piaget nasceram no mesmo ano, portanto, viveram na mesma época, embora, por fatores políticos, nunca viessem a…