Manual De Educação Física Esportes E Recreação Por Idade

Érica Aparecida de Oliveira Fernandes. Curitiba, PR: OPUS, 2007. 1. Lazer - esporte. 2. Equipamentos - esporte. 3. Regiões Metropolitanas. I. Título. CDD 790.0135 Índice para catálogo sistemático: 1. Lazer: esporte 2. Equipamentos: esporte. 3. Regiões Metropolitanas. Esta é uma edição limitada de 1.000 exemplares e foi produzida com verba do Governo Federal, por intermédio do Ministério dos Esportes. Proibida a reprodução total ou parcial da obra de acordo com a…

com Goiânia/2014 IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PSICOMOTORA “ A educação psicomotora deve ser considerada como uma educação básica para a escola. Ela condiciona todas as aprendizagens pré-escolares e escolares; estas não podem ser conduzidas a bom termo se a criança não tiver conseguido tomar consciência de seu corpo, lateralizar-se, situa-se no espaço, dominar o tempo;se não tiver adquirido habilidade suficiente e coordenação de seus gestos e movimentos. A educação psicomotora deve…

| | | | | | | |A atividade física na adolescência | | | | | |

ESCOLAR JAIME LIMA VERDE MODALIDADE DE ENSINO: Ensino fundamental maior ( 6º ao 9°ano) DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE: 6º ANO TURNO: Tarde Nº DE ALUNOS:23 DATA: 25/03/2014 PROFESSORA: Maria Edna TEMA DA AULA: Observação e percepção na execução dos movimentos CONTEÚDO: Atividade Vivificante PLANO DE AULA PRÁTICA OBJETIVOS: Vivenciar algumas valências físicas; Executar as atividades com o máximo de eficiência em menor tempo possível.…

para a terceira idade no Município de Rancharia, assim como, a junção do grupo de idosos do asilo “Lar são Vicente de Paulo” e do grupo “Ianzito” na participação das atividades e das visitas técnica, com a finalidade de usufruir dos próprios atrativos naturais encontrados no Município. Para o seguinte resultado, foram estudados um pouco da História do Município, e de seus atrativos, assim como do Balneário de Rancharia. Também foi pesquisada a história de dois grupos da terceira idade…

porque vivencio a dança no meu cotidiano e por causa disso reconheço os benefícios que a prática da mesma traz para o corpo e a mente. Por essa razão, decidi investigar como a dança se insere, interage e atua dentro do cenário do ambiente escolar na educação infantil. Acredito que toda criança precisa de experiências, fatos e fenômenos que favoreça o processo de desenvolvimento e a faça experimentar novas formas de se expressar. O objetivo geral desta pesquisa é propor uma melhor…

escola: é possível? Autoria de Elias de Oliveira Justino e Welesson Rodrigues segunda, 26 de março de 2007 Última Atualização quarta, 11 de maio de 2011 Elias de Oliveira Justino e Welesson Rodrigues RESUMO O Atletismo pode ser considerado o esporte-base, por sua capacidade de testar todas as características básicas do homem em três tipos de provas: individuais que são as corridas, os saltos e os lançamentos e pelo desenvolvimento dessas habilidades serem essencialmente…

comesfigmomanômetro (aparelho de pressão) ou tensiômetro, tendo como causas ahereditariedade, a obesidade, o sedentarismo, o alcoolismo, o estresse, o fumo e outrascausas. Pessoas negras possuem mais risco de serem hipertensas. A sua incidênciaaumenta com a idade, mas também pode ocorrer na juventude. Existe um problema para diferenciar a pressão alta da pressão considerávelnormal. Ocorre variabilidade entre a pressão diastólica e a pressão sistólica e é difícildeterminar o que seria…

atividade física habitual em adolescentes* Dartagnan Pinto Guedes1, Joana Elisabete Ribeiro Pinto Guedes1, Decio Sabbatini Barbosa1 e Jair Aparecido de Oliveira1 Universidade Estadual de Londrina RESUMO Benefícios da prática de atividade física e riscos do sedentarismo associados à saúde e ao bem-estar são amplamente documentados na literatura. No entanto, maior número de estudos procura envolver sujeitos adultos. Pouco se conhece com relação aos hábitos de prática de atividade…

Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Goiânia – GO 2014 Faculdade Anhanguera – UNIDERP POLO Interativo Curso de Pedagogia. Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Marivone Francisca Rosa da Silva RA – 393489 (marivonerosa@hotmail.com) Uelma Costa Rosa de Paula RA - 394821 (uelmacostaros@hotmail.com) Nome Tutora Presencial: Edione Marquês Silveira. Tutora a Distancia: Maria Clotilde. Goiânia-GO 2014. Introdução. Arte pode ser aplicada na educação da criança,…