Lousa Digital

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DIGITAL. Joice de Campos Matias – R.A. C01916-0 Rafaela Belmira Abud– R.A. C284HB-9 Regiane Alves de Souza– R.A. C309BF-2 Michele Fernanda S Bardela – R.A. C346BA-2 Bruna de Oliveira Fonseca – R.A C361E1-9 Beatriz Camargo da Silva – R.A B82ICI-3 Sorocaba 2014 Joice de Campos Matias – R.A. C01916-0 Rafaela Belmira Abud – R.A. C284HB-9…

efectuada uma análise sensitiva a modelos de susceptibilidade a deslizamentos translacionais superficiais em duas áreas amostra na região a norte de Lisboa, inseridas no mesmo contexto geológico e geomorfológico: área de fanhões-trancão e área de Lousa-Loures. Os resultados obtidos permitiram identificar um conjunto de três variáveis que se destacam pela associação espacial aos deslizamentos translacionais superficiais nas duas áreas estudadas: declive, unidades geomorfológicas e…

multimídia para a apresentação dos slides. Após será discutido em grupo. 2ª Aula Acontecera na sala de aula onde possam trabalhar em duplas. 3ª Aula Acontecera a realização do jogo: Meios de Transportes na lousa digital. Recursos Materiais Os recursos utilizados serão: Slides; Jogo (lousa digital jogos on-line); Revistas. Desenvolvimento das atividades 1ª Aula: Para que servem os meios de transportes? Utilizando o texto disponível nos slides, o professor abordara as necessidades que…

desses recursos tecnológicos acabam tornando-se mais eficazes. Existe um grande número de programas à disposição do aluno e do professor. Muitos dos recursos tecnológicos que podem ser utilizados em uma sala de aula, como computadores, notebooks, lousas interativas, apresentações multimídia, mesas educacionais de alfabetização interativas, dentre outros. Porém, a escola deve usar estes recursos disponíveis de forma inteligente, devendo ser um contraponto real ao mundo virtual, promovendo…

custo elevado, a revolução nas salas de aula acontece a conta-gotas. No Brasil, a maioria das instituições que testam essas novidades fica em São Paulo. Na capital, algumas faculdades já contam com as chamadas smart boards (em português, algo como "lousas sabidas"). São quadros inteligentes conectados a um computador que, além de manterem a velha função da escrita, também possibilitam que o professor selecione, exiba e modifique informações armazenadas no seu computador ou na internet.…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP SÃO PAULO - SP PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º PERÍODO PROFESSORA GLAUCIA “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” COLÉGIO IDEAL SP Nome: Agata Politano R.A.: B79fge4 Nome: Camila Muran R.A.: B84JIA9 Nome: Giuliana Giannakopoulos R.A.: B83FHC-7 Nome: Izaira Brito R.A.: B60329-1 Nome:

veículos de comunicação, informação, lazer e aprendizagem, não causam tantas surpresas ao nosso aluno. Entretanto, nossas escolas na sua grande maioria continuam as mesmas, o professor apresenta oralmente o assunto a ser estudado, ou então utiliza a lousa (ou quadro negro) e o giz. |NOVAS TECNOLOGIAS E O MUNDO | |ASSUNTO |IMAGEM

19 26/03/2014 Sobre a implantação do programa Secretaria Digital nas escolas estaduais E m contato telefônico na quarta-feira, 26/03, com a Secretaria Estadual da Educação, a APEOESP tratou da questão da “Secretaria Digital”, que vem sendo implantada em algumas diretorias de ensino. Ocorre que os professores têm que realizar a digitação dos conteúdos dos diários de classe, ocorrências e seu planejamento de aulas, sem que as escolas ofereçam as condições necessárias para isto

discussões sobre os temas abordados na aula. Com o intuito de desenvolver e ampliar o léxico, capacidade de análise crítica de cada aluno, serão usados como ferramentas de estudo, dicionários, tablets, computadores ligados a internet para pesquisas, lousa digital, livros, tintas, revistas para recorte, TV, DVD, 2 (réplicas) de quadros de Homero Britto e fantoches. Mapeamento do Perfil Geral da Turma NOME IDADE PODE…

música, a lousa digital. Há prática da sondagem é feita ao fim de cada bimestre e tem o objetivo de observar a evolução das hipóteses de escrita dos alunos. E também é um ponto de partida para ela a cada início de bimestre na preparação das aulas. A professora Sandra acredita que o fator determinante para alfabetização do aluno é o olhar do professor de que o aluno pode aprender independente de sua condição social. 2ª Fase: Pude observar na sala de aula que existe um varal em…