A construção da relação de convivência entre alunos no espaço escolar: incorporando valores as práticas pedagógicas.

responsabilidades, compromissos com o desempenho acadêmico e com a sua aprendizagem emocional, que inclui a convivência com o outro. 4. JUSTIFICATIVA O presente projeto constituiu-se a partir da disciplina de Estágio Supervisionado III e da disciplina de Estágio Supervisionado IV, a primeira disciplina tem por objetivo vivenciar e problematizar a realidade educacional através de observações, reconhecendo a prática pedagógica, o saber e o fazer docente, bem como as práticas de ensino adotadas. A outra, por sua vez, objetiva a partir de um problema levantado nas observações feitas anteriormente a execução de um projeto de intervenção que emergiu diante de um problema evidenciado, tendo assim como função principal o exercício da docência. Tivemos como campo de estágio a Escola Municipal em Tempo Integral Jardim Novo Mundo localizada na Rua Mississipi c/ Pedro Álvares Cabral, Qd. 137, Lts. 24 a 28, nº. 118. No que diz respeito ao espaço físico, a escola possui laboratório de informática, biblioteca, refeitório, cozinha, salão de dança, dez salas de aula (sendo quatro da Educação Infantil), além da sala dos professores, sala da direção, campo gramado, piscina e um enorme pátio. O corpo docente do Ciclo I (primeira fase do Ensino Fundamental, no caso da escola turmas referentes ao 1º, 2º e 3º ano) é formado por 8 pedagogas, uma professora de dança e um professor de educação física ( ambos com graduação em Educação Física), além de…

amantes de bons livros? Aqui entra o nosso papel como educadores. Incentivar os estudantes a criarem o hábito da leitura. Procurando ler bons livros, mostrando pelo exemplo que nós também exercemos esta prática maravilhosa, tendo a leitura como uma companheira inseparável. Como educadores que somos, existe sempre uma grande preocupação... Formar leitores... Mas como? Como educadora, tenho desenvolvido todos os anos o “Projeto de leitura e…

iPhone5. Como um idiota, gastei todo o meu dinheiro em livros para as aulas e agora não posso comprar um iPhone5. - Quer dizer - perguntei incrédulo - que já estão mesmo usando o iPhone5 - Todas as pessoas importantes da universidade estão. Onde você tem andado - Na biblioteca - respondi, citando um lugar não frequentado pelas pessoas importantes da universidade. Ele levantou-se e pôs-se a andar de um lado para o outro. - Preciso conseguir um o I-phone 5 - disse, exaltado -…

Cruz e Coroa: Igreja, Estado e conflito de jurisdições no Maranhão colonial Cross and Crown: Church, state and jurisdictional conflict in colonial Maranhão Pollyanna Gouveia Mendonça Muniz* Resumo Abstract Nunca foram bem definidos os limites entre as jurisdições da Igreja e do Estado. As questões tornaram-se ainda mais conflituosas quando, no século XVIII, ascendeu ao poder o ministro marquês de Pombal com sua política regalista que tentava cada dia mais secularizar o …

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA Componente Curricular: Estágio Supervisionado IV Professora: Cléa Gurjão Tutora: Francy Sales Período: 2014.1 Alunas: Liane Pereira dos Santos Pollyanna Paulino Costa Yonara Maria da Silva Análise de uma sequência didática à luz dos pressupostos teóricos e das recomendações didáticas apresentados…

Preocupavam-se, também, com a impressão tipográfica. Apollinaire defendia a liberdade das palavras e a invenção de palavras, O resultado são palavras soltas, escritas tanto na vertical, como na horizontal, sem a continuidade tradicional. Propunha a destruição das sintaxes já condenadas pelo uso criando um texto de substantivos desprendidos, em desordem, jogados de forma anárquica no texto. Incentivava o menosprezo por verbos, adjetivo e pontuação. Pregava a utilização dos versos livres,…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS Direito Empresarial Bruna Caroline da Silva – RA 5544127035 – Tecnologia em Gestão de RH Lindiane Gabriela Libório da Silva – RA 5569136245 – Tecnologia em Gestão de RH Pollyana dos Reis Fabris – RA 5544127035 – Tecnologia em Gestão de RH Roselaine Moré Silvestre – RA 5582951114 – Tecnologia em Gestão de RH Shirleyane Maria dos…

compreender melhor o que ocorre no seu ambiente de trabalho, a sala de aula. Segundo SALOMON (2000: 32, in França & Freitas (2008), “a apren- ARTIGOS dizagem envolve dois tipos de condições: as externas, que definem o campo do estímulo, e as internas, que definem o sujeito. Umas e outras são constituídas num processo dinâmico, em que as relações estabelecidas são importantíssimas no desenvolvimento do processo”. Essa relevância dada ao profissional, para que conheça sua…

eletrônico: Jocele Aparecida Andrade Déa Tutor de sala: Elisângela de Araújo Silva Caruaru 2013 1) Etapa (entrevista) Ao comparecer à Escola Municipal Mário da Mota, realizei uma entrevista com a professora Pollyanna Maria de Lima e Silva, pedagoga, lecionando no 4° ano dos anos iniciais do ensino fundamental, pude observar que a professora ministrava conteúdos que abrangem a interdisciplinaridade. A professora dividiu conteúdos em momentos que pudessem facilitar na…

0 ELANE FEITOSA ALMEIDA RA: 304062 MOISÉS ALMEIDA ARAÚJO RA: 332496 NALBERTO MARTINS DOS SANTOS RA: 303999 POLLYANNA MARTINS DOS SANTOS RA: 304000 RUBEM GOMES DA CUNHA RA: 303996 ESTRATÉGIAS DE LEITURA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL GRAJAÚ 2014 ELANE FEITOSA ALMEIDA RA: 304062 MOISÉS ALMEIDA ARAÚJO RA: 332496 NALBERTO MARTINS DOS SANTOS RA: 303999 POLLYANNA MARTINS DOS SANTOS RA: 304000 RUBEM GOMES DA CUNHA RA: 303996 …