Literatura E Linguagem

Trabalho de Português Unidade 1: Capítulo 1: Por que ler literatura? A melhor maneira de descobrir "porquê ler literatura" é é vivenciar a oportunidade que os textos literários oferecem ao leitor de ver e compreender a realidade de uma maneira diferente, mudando mudando a percepção dele sobre si mesmo e sobre aquilo que o cerca. =Literatura e linguagem Dentre as diversas formas de interação humana, a literatura lança mão de um tipo específico delinguagem verbal, para produzir no

FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS DEPARTAMENTO DE LINGUAGEM E TECNOLOGIA CURSO GRADUAÇÃO LETRAS DISCIPLINA TEORIA DA LITERATURA Professora Fernanda Rodrigues de Figueiredo (Mestre em Estudos Literários-UFMG) Fichamento de leitura Caio Roberto Saldanha – 1º/Letras Texto: Literatura e linguagem literária Autor(a): Paula Cristina Lopes Data de publicação: 2010 Referência: LOPES, Paula Cristina. Literatura e linguagem literária. Lisboa, 2010. Disponível em: .…

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE LETRAS A DISTÂNCIA ZILMA LIMA DOS SANTOS VARIANTES DA LINGUAGEM ORAL POR PATATIVA DO ASSARÉ EM A TRISTE PARTIDA CAMAÇARI NOVEMBRO DE 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES. CURSO DE LETRAS A DISTÂNCIA MA LIMA DOS SANTOS VARIANTES DA LINGUAGEM ORAL POR PATATIVA DO ASSARÉ EM A TRISTE PARTIDA Artigo apresentado ao Curso de Letras a…

A importância social da literatura Para penetrarmos no universo da escrita, é preciso levar uma série de fatores, desde a decodificação da linguagem até a sua utilização de maneira criativa, que é a literatura. A leitura ocupa um papel decisivo no mercado de trabalho. O indivíduo analfabeto tem poucas chances de acesso a empregos mais qualificados e bem remunerados, pois estes exigem escolaridade. Nos países em desenvolvimento, as diferenças sociais se acentuam também pelo…

uma forma de servidão quando de poder pois a linguagem causa uma espécie de alienação. Para sobreviver a essa alienação, Barthes indica um caminho, o da literatura; que é uma ideia barthesiana de trapaça, de lucrar magnificamente com a língua. Não podemos destruí-la pois somos o que somos pela linguagem porem, podemos desvia-la dos sentidos articulados e estereotipados. Barthes nos leva a refletir sobre as 3 forcas de liberdade que existem na literatura. A mathesis, mimesis e semiosis. A…

Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira Autorizado pelo Decreto Estadual 41.733 de 25/06/2001 Disciplina: Teoria da Literatura I Núcleo Formativo: Letras -1º período FICHAMENTO DO LIVRO O QUE É LITERATURA LAJOLO, Marisa. O que é literatura. 11ªEd São Paulo, SP. Editora: Brasiliense, 1989 CAPÍTULO I “A literatura não é um jogo, um passatempo, um produto anacrônico de uma sociedade dessorada, mas uma atividade artística que, sob multiformes modulações, tem exprimido…

A ARTE LITERÁRIA Arte, literatura e seus agentes “ Em todos os tempos, em todos os lugares, homens e mulheres de diferentes culturas produzem arte”. O que explica a necessidade de expressar simbolicamente a vida. Define-se texto como algo que pode ser lido e interpretado, que propõe um sentido final diferente do sentido de cada uma das partes ou elementos que constituem , que sugere ou revela uma intenção específica de seu criador.…

Passo 1: Leia todo o capítulo – “Matéria e forma de literatura” – localizado nas páginas 64 a 91 de nosso livro-texto: A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade, de Nelly Novaes Coelho. Leia também o Resumo e os Conceitos Fundamentais desta aula-tema e procure pesquisar, sempre que sentir necessidade, o significado das palavras em dicionário para que o texto seja de fato compreendido em sua totalidade. Passo 2: Considerando a compreensão do texto, reflita e…

De acordo com Nelly Novaes Coelho, em Literatura Infantil: teoria, análise, didática, são conceitos e padrões de pensamento e comportamento que a literatura infantojuvenil empregava no passado: Escolher uma resposta. a. individualismo; moral dogmática; valorização da vanguarda; racionalismo. b. criança e jovem vistos como “adultos em miniatura”; moral religiosa sexófoba; moral libertária; obediência aos valores dominantes. c. literatura entendida como artefato pedagógico;…

Domício. A linguagem literária. – 8. ed. – São Paulo: Ártica, 2007. 95 p. – (princípios: 49). Resenhado por: Cristiane dos Santos Oliveira Este livro apresenta os elementos que constituem o discurso literário e que a ele são peculiares, signo, discurso, significado, significante, mimese, salientando as diferenças que o caracterizam em relação à linguagem usada no cotidiano e a ligação entre cultura, língua e literatura. Além de examinar os conceitos que buscam definir a linguagem,…