Literatura E Estética Bakhtin

leitura, ou rebelar-se contra ela, propondo outra não prevista” (LAJOLO, 1982, p. 59). A partir disso, este trabalho procura analisar propostas de atividades de leitura presentes no primeiro capítulo do Livro Didático Público de Língua Portuguesa e Literatura: Ensino Médio (LDPLP) - produzido por professores da rede pública estadual do Paraná. Ao fazermos tal análise, nossa intenção é a de identificar as concepções e de entender as estratégias que organizam a atividades de leitura…

(Capítulos de Apresentação e de Conclusão da dissertação de mestrado Como o ar não tem cor, se o céu é azul? Vestígios dos Contos Populares na Literatura Infantil, apresentada ao Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, em Dezembro de 1997) 1. Apresentação Uma coisa vocês devem saber: Barba grande não significa saber; Se os barbados fossem sábios Bodes e cabras também o seriam. Anônimo/ Le fabliau

há que se fazer um mergulho no século XIII, no seu contexto histórico-cultural, a fim de entendermos melhor esse momento. Nesse sentido, fez-se necessária à retomada ao galego-português, às condições genéricas de produção e às informações da Literatura Portuguesa, sem as quais não seria possível detectar as características desse discurso múltiplo e polissêmico, infinitamente criativo, criado para a oralidade e registrado em língua arcaica. Desse modo, vamos esboçar, num…

de antemão quando travamos contato, sabemos se especial e distinta da modalidade própria do uso cotidiano. Podemos caracterizar as especificidades da literatura, graças ao desenvolvimento dos estudos e das pesquisas, temos capacidade de indicar traços peculiares e identificadores do discurso literário. Os sentidos atribuídos ao termo da literatura variaram ao longo da história e apresentam variáveis em cada leitor. Portanto implica conhecer os infinitos nuances que vão assumindo na…

monografias sobre teoria da literatura. Na cultura ocidental até ao século XX, não se faz qualquer distinção entre essas categorias fixadas historicamente (romance, conto, novela, tragédia, comédia, elegia, ode, epopeia, cantiga, etc.) e a a sua explicação fenomenológica, não datada historicamente, que nos conduz à reflexão sobre os modos de produção do literário (modo narrativo, modo lírico, modo dramático, etc.). Nos diferentes códigos ou tratados sobre a natureza da literatura e suas…

de Xavier de Carvalho, o Eusébio Macário (1879) de Camilo Castelo Branco e ainda nos periódicos Punch, The New Yorker, etc., etc. Não sendo um recurso exclusivo de uma época, está suficientemente documentada no espaço que se convencionou chamar literatura pós-moderna para nos permitir distinguir a paródia também como paradigma desta época. A condição de auto-reflexividade é apenas uma forma de realização da paródia e não a sua definição final, como propõe, por exemplo, Margaret Rose em…

não é adivinhar e nem decifrar os significados. A Literatura exerce papel fundamental, pois possibilita ao indivíduo construir uma identidade social. A língua portuguesa é a matéria-prima para a constituição da literatura e pode, além de ter a função de ensinar a ler e a escrever ajudar na formação social e cultural do sujeito (RIO GRANDE DO SUL, 2009), assim como ocorre em todas as outras línguas do mundo e suas respectivas literaturas. “A literatura serve tanto para ensinar a ler e…

(perondispz@hotmail.com) Resumo Este artigo realiza uma reflexão sobre a leitura infantil, que a mesma significa reconhecer a importância do incentivo à formação do hábito de ler na infância. Através da literatura infantil que é o caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. O presente estudo apresenta um conceito de linguagem e leitura enfocando a importância de ouvir histórias e do contato

coletivo, dilemas Recebido em 15/09/08, aceito em 29/10/08 42 O diário de aula se configura como um documento pessoal, no qual são registrados aspectos considerados relevantes pelo professor. Esses registros são também caracterizados pela literatura como uma ferramenta de produção de significados. Porlán e Martín (1997), por exemplo, trabalham na perspectiva do professor pesquisador e discutem a potencialidade do diário do professor como um instrumento para investigação…

constatar a adaptação do poema Drummondiano para outro meio artístico. Os estudos baseiam-se no âmbito contemporâneo de obras literárias e terá como referencial teórico os estudos de Mikhail Bakhtin, Arnold Hauser, Antonio Candido, Alfredo Bosi, Jacques Aumont e Agnaldo Rodrigues da Silva. Palavras-Chaves: Literatura Brasileira, Carlos Drummond de Andrade, “Caso do Vestido”, Poesia modernista. ABSTRACT This research aims to investigate the modernism of Carlos Drummond de Andrade…