Literatura E A Artes

Semana de Arte Moderna da UESB: O Ensino dA Literatura E OUTRAS ARTES EM QUESTÃO SANTOS, Selma Melo Silva Orientadora: Profª. Drª. Maria Afonsina Ferreira Matos Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/UESB – Campus de Jequié RESUMO: Este trabalho visa apresentar os resultados da Semana de Arte Moderna da UESB, que propiciou conhecimentos literários entre os interessados pela literatura brasileira e outras artes. O objetivo foi promover o conhecimento…

Vanguardas européias É o conjunto de tendências que atua principalmente no campo das artes. Os textos seguintes registram alguns dos princípios fundamentais dos movimentos de vanguarda europeus do início do século XX. Cronologicamente, tais manifestações artísticas surgiram em torno da 1º Guerra Mundial, compreendendo o período que a antecedeu e o período que a sucedeu - quando então o mundo já se preparava para a 2º Guerra Mundial.  Fauvismo (1905-1908)  Expressionismo (1905-1933) …

HISTORIA SOCIAL DE LA LITERATURA Y EL ARTE Desde Grecia hasta el Renacimiento Arnold Hauser Editorial Debate Madrid 1998 Recensión Realizada por David Chacobo 1 GRECIA Y ROMA 1. LA EDAD HEROICA Y LA EDAD HOMERICA Las epopeyas homéricas son los poemas más antiguos que poseemos en lengua griega. Pero no pueden ser considerados la más antigua poesía griega, su estructura es demasiado complicada y además contiene muchos rasgos que son incompatibles con el retrato del…

Introdução Neste trabalho, apresentaremos obras relacionadas às artes plásticas românticas, que tiveram grande importância para a formação da Identidade Nacional. Grandes artistas, como Antônio Gonçalves Dias, Victor Meirelles de Lima e Rodolfo Amoedo, fizeram parte dessa construção social. Através das obras e poemas deles, é possível perceber os primeiros pensamentos da época sobre nacionalidade. As representações do cotidiano indígena e africano mostram como a nacionalidade não…

COLÉGIO * TRABALHO DE LITERATURA DO III TRIMESTRE SEMANA DE ARTES MODERNAS E MODERNISMO Salvador 2013 SEMANA DE ARTES MODERNAS E MODERNISMO Salvador 2013 RESUMO Os movimentos ocorridos nas artes apresentam múltiplas tendências porém o artista não se preocupou em ajustar-se a elas. A partir do início deste século o artista buscou e ainda busca novas formas e diferentes…

nossa nação. A arte da literatura é um instrumento é uma nota de comunicação, o texto literário ele marca ela identifica os momentos em que foi escrito. Mais já nos fazem necessária a parte da realidade e o artista representa uma realidade a partir de sua visão, sendo a palavra a unidade básica da língua. A literatura ela não esta presa a uma língua ela apenas faz uso dela que serve de suporte,…

1 - O que se entende por encaminhamento metodológico em artes? O encaminhamento metodológico, precisa propiciar a práxis artística (unidade entre a teoria e a prática artística), por meio de vivências e do entendimento histórico e teórico das experiências vivenciadas. O docente necessita vivenciar experiências pedagógicas, didáticas e artísticas, ou seja, é preciso participar deste processo enquanto aluno para que se possa conduzir o processo ensino-aprendizagem como professor com os alunos em

ESTÉTICA E LITERATURA – Do Renascimento ao século XX, os caminhos cruzados da arte das letras e da arte das imagens. Sandy Magalhães “¹” O texto, intitulado “Estética e literatura: do renascimento ao século 20, os caminhos cruzados da arte das letras e da arte das imagens”, escrito por Marcio Seligmann Silva trata de uma temática pertinente uma vez que trata da abordagem estética na literatura, assim o autor bem esclarece que: “tratar da relação entre estética e literatura exige…

Conferência: A literatura e a arte na cultura da imagem, de Beatriz Sarlo Relator: Marcelo Dias de Carvalho Breve biografia e trajetória intelectual O ciclo “Arte, Etnicidade e Culturas Urbanas”, lança o “Projeto Fronteiras Braskem do Pensamento” em São Paulo, na Pinacoteca do Estado. Para a conferência de abertura “A literatura e a arte na cultura de imagem” foi convidada a crítica literária e ensaísta Beatriz Sarlo, professora de literatura na Universidade de Buenos Aires…

Question 1 A literatura infantil é considerada pedagógica quando: Escolher uma resposta. a. Serve como instrumento manipulado por uma intenção romântica. b. Serve como instrumento manipulado por uma intenção artística. c. Serve como instrumento manipulado por uma intenção educativa. d. Serve como instrumento manipulado por uma intenção altruísta. e. Serve como instrumento manipulado por uma intenção individualista. Resposta Correta: Serve como instrumento manipulado…