Linguagem E Comunicação Presentes No Processos De Interação Social

Educação, Autismo e Sindrome de Asperger O processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança com Transtornos Globais do Desenvolvimento - TGD (autismo e síndrome de Asperger): A aprendizagem ocorre mediante a transformação construtiva de pensamentos, sentimentos e ações, envolvendo uma interação entre conhecimentos preliminares e conhecimentos novos que constroem outros significados psicológicos, resultantes em outras ações, pensamento e linguagem. Sobre desenvolvimento e…

155 CDD. 20.ed. 153.69 COMUNICAÇÃO NÃO-VERBAL: RELEVÂNCIA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL Rosa Maria MESQUITA* RESUMO A comunicação humana é uma área de investigação e de estudos muito complexa, é tanto um fenômeno quanto uma função social e profissional. Ela é processada através de dois níveis: o verbal e o não verbal. A comunicação não-verbal é a forma não discursiva que pode ser transmitida através de três suportes: o corpo, os objetos associados ao corpo e os produtos da habilidade…

CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E O ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA Nohad Mouhanna Fernandes* RESUMO: Este artigo visa a ressaltar a importância de as concepções de linguagem serem tomadas como ponto de ancoragem na definição de metodologias de ensino/aprendizagem de língua portuguesa. Visa a conscientizar o professor de que a sua prática pedagógica no ensino do português tem relação direta com a sua concepção de língua/linguagem. ABSTRACT: This article aims at highlighting the…

recebeu para a realização do trabalho de campo. “O que importa a surdez da orelha quando a mente ouve? A verdadeira surdez, a incurável surdez é a da mente.” Ferdinand Berthier, surdo francês 1845 RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso procura, através de revisão bibliográfica e pesquisa de campo, verificar a partir de um roteiro de entrevistas, quais as práticas docentes utilizadas com a finalidade de promover a inclusão dos alunos…

Adriane Ianzen Machado² RESUMO A influência e a importância dos estudos sócio–semióticos no fazer publicitário estão presentes neste trabalho, de forma a explorar, na capa de revista produzida pela revista Veja do dia 21 de setembro de 2005, os diversos sistemas de significado que um texto multimodal pode apresentar. A análise enfoca as três funções hallidayanas da linguagem: a função textual, a interpessoal e a ideacional, sob o ponto de vista da Gramática do Design Visual de…

A LINGUAGEM DOS QUADRINHOS: uma estratégia da leitura crítica da realidade no contexto escolar infantil Marlúcia de Góis Coelho1 Resumo. Esta pesquisa que traz como tema central: a linguagem dos quadrinhos: uma estratégia de leitura crítica da realidade no contexto escolar infantil e constitui-se em um artigo científico que possui como principal enfoque a utilização da linguagem em quadrinhos em sala de aula. Enfatiza-se neste estudo, elementos indispensáveis para o alcance da…

comunicação e expreção Nesse artigo, discutimos o papel que exerce o suporte para a atividade funcional do gênero propaganda social. Gênero que se caracteriza por fazer parte de campanhas realizadas pelo governo voltadas às causas sociais com o objetivo principal de prestar um serviço de utilidade pública esclarecendo e orientando sobre acidentes de trânsito; prevenção de doenças; conservação do patrimônio público, entre outros.Como corpus de nossa pesquisa trabalhamos…

esperamos suscitar uma reflexão acerca do ensino de produção textual na escola, tendo como base o processo histórico que o institucionalizou. A partir das análises realizadas durante a pesquisa de prática pedagógica IV verificou-se que os alunos não têm um bom desempenho quando se trata de produção textual escrita,os professores e até mesmo o livro didático utilizado não apresentam a finalidade de comunicação evidenciada durante o momento de produção textual e o aluno acaba não…

| |“A sensação se refere ao reconhecimento dos estímulos presentes num ambiente [...]” Pág. 87 | | | |“A percepção, por sua vez, diz respeito ao processo de organização das informações obtidas por meio da sensação [...]” Pág. 87

AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA PELAS CRIANÇAS IRIS DA COSTA AGUIAR1 RESUMO: O presente artigo tem como função enfatizar o desenvolvimento do processo de aquisição da linguagem escrita das crianças, sendo assim damos inicio falando um pouco sobre o processo de aquisição da linguagem levando em consideração as primeiras formas de comunicação da criança, como se adquire o conhecimento das primeiras palavras, todo esse conhecimento e desenvolvimento é um…