Linguagem E Comunicação Clarice Lispector

conto de fadas e mesmo a anedota. O primeiro passo para a compreensão de um conto é fazer uma leitura corrida do texto, do começo ao fim. Através dela verificamos a extensão do conto, a quantidade de parágrafos, as linhas gerais da história, a linguagem empregada pelo autor. Enfim, pegamos o "tom" do texto. Primeiros passos Podemos perguntar também: Quem é o autor do texto? Seja na internet, numa enciclopédia ou mesmo nos livros didáticos, é bom fazer uma pesquisa sobre o autor do…

Fábulas de La Fontaine. Belo Horizonte: Itatiaia, 1992. LISPECTOR, Clarice.Como nasceram as estrelas: doze lendas brasileiras. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1987. 5.1 MICROPLANEJAMENTOS Primeiro encontro: 17 de maio Horário: 14h 05min até 14h 55min Competências a desenvolver Ler e compreender o texto narrativo. Materiais utilizados Texto “Como nasceram as estrelas” de Clarice Lispector. Cartolina. Estrelas coloridas.…

língua portuguesa. Pergunta 1 Assinale a opção que apresenta a função da linguagem predominante no fragmento a seguir: Ele: – Pois é. Ela: – Pois é o quê? Ele: – Eu só disse pois é. Ela: – Mas “pois é” o quê? Ele: – Melhor mudar de conversa porque você não me entende. Ela: – Entender o quê? Ele: – Santa Virgem, Macabéa, vamos mudar de assunto e já. Clarice Lispector, A hora da Estrela a) Fática. b) Emotiva.

Portuguesa 1-Assinalar a alternativa em que a função apelativa da linguagem é a que prevalece: a) Trago no meu peito um sentimento de solidão sem fim... b) "Não discuto com o destino que pintar eu assino" c) Machado de Assis é um dos maiores escritores brasileiros. d) Conheça você também a obra desse grande mestre. e) Semântica é o estudo da significação das palavras. 2-Assinale a opção que apresenta a função da linguagem predominante nos fragmentos a seguir: ( I )Maria…

FINOM Disciplina: Comunicação e Expressão Professora: Christiane Renata Março/2015 Que é comunicação? Como ocorre o processo de comunicação? Elementos essenciais no processo de comunicação. Emissor, Receptor, Mensagem, Canal: natural ou tecnológico, Referente. Código: verbal e não verbal. Nesse mecanismo, temos: Num CONTEXTO, o EMISSOR elabora uma MENSAGEM, através de um CÓDIGO, Veiculada por um CANAL, para um RECEPTOR. Esquema: Ruído – Entropia - Redundância a)…

PPDA de Linguagens Escola Estadual de Ensino Médio Amadeo Rossi Fevereiro 2015 Linguagem usada em diferentes épocas no Brasil • A partir de 1530 XVI A colonização portuguesa começou gradativamente pelo litoral, a partir de 1532, com a instituição das capitanias hereditárias. Nesse período, diversas comunidades da família Tupi e Guarani habitavam o litoral brasileiro entre a Bahia e o Rio de Janeiro. Havia entre elas uma grande proximidade cultural e linguística. Para estabelecer uma…

Portuguesa 1-Assinalar a alternativa em que a função apelativa da linguagem é a que prevalece: a) Trago no meu peito um sentimento de solidão sem fim... b) "Não discuto com o destino que pintar eu assino" c) Machado de Assis é um dos maiores escritores brasileiros. d) Conheça você também a obra desse grande mestre. e) Semântica é o estudo da significação das palavras. 2-Assinale a opção que apresenta a função da linguagem predominante nos fragmentos a seguir: ( I )Maria…

Currículo do Docente Comunicação Empresarial Licenciada em Letras: Português/ Inglês e Literaturas MBA Executivo: Gestão Estratégica de Vendas Dedica-se à docência, consultoria, pesquisa e publicações nas áreas de Comunicação, Responsabilidade Social, Motivação e Técnicas de Ensino Aula 1 Profa. Kátia Luizari Comunicação é Poder! Poder é Sucesso! “Se a linguagem não está em consonância com a verdade das coisas, os negócios não podem ser conduzidos com sucesso.” (CONFÚCIO, século VI a.C

LINGUAGENS, FILOSOFIA E PORTUGUÊS JURÍDICO OBJETIVOS  Compreender a importância da leitura para a aquisição do conhecimento;  Refletir sobre o contato com a palavra escrita. A LEITURA FRASES  “Os verdadeiros analfabetos são os que aprenderam a ler e não leem" Mário Quintana  “Acho que o processo criador de um pintor e do escritor são da mesma fonte. O texto deve se exprimir através de imagens e as imagens são feitas de luz, cores, figuras,…

PÓS-MODERNA I) JOÃO CABRAL DE MELO NETO • Linguagem objetiva e seca • Simplicidade. • Temas sociais do Nordeste em algumas obras. • Obras: Pedra do Sono (1942); O Engenheiro (1945); Morte eVida Severina (1956); etc. • Poesia sintética; objetiva; escreve como um engenheiro. II) CONCRETISMO • Fim do verso. • Eliminação da sintaxe tradicional. • Força visual das palavras. • Nova forma de comunicação poética: o gráfico. •…