Linguagem Da Televisão Nos Anos 60

Comunicação e Universidade de Santo Amaro UNISA – Faculdade de Comuicação Social. Resumo O objetivo deste artigo é refletir sobre os novos desafios impostos pela cultura da convergência e o aparecimento de novos suportes midiáticos, entre eles a Televisão Digital Interativa – TVDi, no desenho de aprendizagem de cursos a distância mediados pelas TICs, tendo como público-alvo alunos com perfil diferenciado, cada vez mais habituados a conviver em um contexto transmidiático contido no…

admite uma verdade absoluta. A partir desse raciocínio, iremos relacionar alguns temas abordados no livro. O capítulo “Modas e modas de nosso tempo” aborda a concepção de moda que como uma linguagem cultural influencia e sofre transformações que se relacionam com a mentalidade de uma determinada época. Nos anos 60 era possível identificar o que uma pessoa achava do mundo, apenas pela maneira de vestir e de expressar suas idéias. Com o inicio do século XX, em que houve uma grande…

massa- televisão, jornal, internet e radio e suas influencias sobre as pessoas. Desse modo, com o avanço da tecnologia o Homem passou a ser manipulado pela mídia deixando para trás seus princípios de ética e moral. A comunicação social em massa vem influenciando cada dia mais, a população, fazendo com quer fiquem dependentes dela. A televisão é uma das influências mais manipuladora, o cidadão passa horas sentado em frente a uma televisão, em cada residência tem no mínimo uma…

INTRODUÇÃO Este trabalho é apresentado na disciplina de Introdução ao Pensamento Contemporâneo no âmbito do curso de Gestão de Recursos Humanos com o intuito de demonstrar o impacto dos desenhos animados no comportamento das crianças. A televisão é inicialmente, algo que se começa a gostar, que usamos como um simples entretenimento, mas que se torna viciante de uma forma tão rápida, que nos é mesmo inconsciente. Esta “entra-nos” pela casa dentro e cada um de nós, por mais…

e práticas pedagógicas Rosa Maria Bueno Fischer Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação e Programa de Pós-Graduação em Educação Três cenas Cena 1 – Meio urbano, cenário doméstico, atores de classe média. A menina de 12 anos mal chega em casa após um dia na escola (particular), e não consegue sequer trocar de roupa: liga o computador e, olhos em brilho, conecta-se ao MSN. Em segundos, estará em contato online com cinco, dez, vinte amigos, a maioria dos quais…

acertadíssima, pois havia também por aqui uma demanda da juventude por novos estilos, novas vibrações que fizessem um saudável contraponto com os bolerões do papai e as novelas de rádio da mamãe – o leitor e a leitora hão de lembrar que só a partir dos anos 50, com o pós-guerra e a descoberta do até então inexplorado mercado da juventude é que temos cultura e estética voltados para os jovens, que até então ouviam as mesmas músicas dos pais, vestiam o mesmo tipo de roupa, consumiam os…

Sousa Ribeiro Escola: Centro Educacional Nossa Senhora de Fátima Serie: 3º ano do ensino médio Professora: Paula Data de entrega: 30/05/2011 Sumário Apresentação Capitulo 01 1. Linguagem, língua e fala * Linguagem Língua oral e língua escrita Qual é o tipo de linguagem, atualmente, mas valorizado pela sociedade? Como a mídia se utiliza da linguagem não-verbal? * Língua * Fala 2. Linguagem e cultura 3. Gêneros textuais Gêneros jornalísticos …

Relações Públicas, Propaganda e Turismo da Universidade de São Paulo. Pesquisador Jr. do Núcleo de Pesquisa de Telenovela, do Dept° de Comunicações e Artes, da ECA/USP. Professor da Universidade Metodista de Piracicaba-SP. A partir do contato de um ano e cinco meses com o acervo do Núcleo de Pesquisa de telenovela da ECA-USP, pôde-se perceber que há uma produção acadêmica restrita sobre a definição e caracterização da construção discursiva das ações promocionais _ comerciais e…

VESTIBULAR CONCURSO PARA O CURSO DE FORMAÇÃO DE SOLDADOS PM / 2005 INSTRUÇÕES 01. Ao receber este caderno de provas verifique se contém um total de 100 questões, assim distribuídas. PORTUGUÊS: questões de nos 01 a 20 HISTÓRIA: questões de nos 41 a 60 NOÇÕES DE DIREITO:questões de nos 81 a 90 MATEMÁTICA: questões de nos 21 a 40 GEOGRAFIA: questões de nos 61 a 80 NOÇÕES DE INFORMÁTICA:questões de nos 91 a 100 Caso contrário, solicite ao fiscal da sala um outro caderno completo. Não…

pais, costumavam falar sobre a respectiva fase, achavam que era uma coisa feia, ou seja, não havia tanto conhecimento por parte das pessoas referente a essa fase da vida. Isso aconteceu porque a puberdade da maioria de nossos pais foi nos anos entre 60 e 70, nessa época eles tinham menos liberdade. Alguns pais eram mais liberais já outros não, assim como consequência apenas alguns filhos podiam sair para bailinhos sozinhos. Por esse motivo, a maioria dos adolescentes costumavam…