Linguagem Cultura E Cogniçao

pela professora Adriane Eloe, como requisito parcial para obtenção de nota. 2 Palavras-chave: Afetividade. Cognição. Ensino – Aprendizagem. INTRODUÇÃO Ainda que eu falasse línguas, as dos homens e a dos anjos (...) se eu não tivesse amor. Eu nada seria. (Primeira carta de São Paulo aos Coríntios, cap.13). A ideia de pesquisar o tema afetividade e cognição: Relações de filhos e pais em seu meio vivente tem-se tornado mais e mais difícil por meio da correria do nosso…

atenções por parte dos teóricos que tratam de Educação Infantil e também por parte dos professores, as linguagens artísticas sempre estiveram presentes no trabalho com crianças. A essas linguagens foram atribuídos diferentes significados e intenções no cotidiano da Educação Infantil. Este trabalho faz um resgate das intenções que orientam as ações dos professores, ao proporem atividades com linguagens artísticas na escola e identifica os significados dessas ações em relação à estrutura…

“A música não é apenas um divertimento, mas um meio profundo de educar ; veículo preponderante na formação do caráter e da educação de uma raça.” Francisco Casabona SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 2- A MÚSICA FAVORECENDO A COGNIÇÃO 3.0 - O TRABALHO EFETIVO COM MÚSICA EM SALA DE AULA, LETRAMENTO METODOLOGIA CONCLUSÕES FINAIS 1.INTRODUÇÃO Ao buscar a construção desse trabalho de pesquisa queríamos responder com nossas fontes e reflexões sobre

performance escolar das crianças, a Psicologia perde sua hegemonia e educadores se voltam cada vez mais para a Medicina para a solução dos problemas de aprendizagem1. Por outro lado, a cultura vem surgindo como elemento importante na busca de uma solução para o fracasso escolar, na suposição de que, ao considerar-se a cultura que a criança traz e permitir sua ex- um fato ilustrativo é o discurso de muitos professores de primeiro grau que agora não mais falam (ou somente se referem) de…

realizado no âmbito da disciplina de Psicologia (12º ano). Realizado por: Anónimo. Maria Montessori Trabalho sobre Maria Montessori, realizado no âmbito da disciplina de Psicologia (12º ano). Realizado por: Daniela Santos. Cultura Trabalho sobre a "Cultura", socialização, a cultura e os padrões culturais, realizado no âmbito da disciplina de Psicologia (12º ano). Realizado por: Luísa. Freud e a Psicanálise Trabalho sobre a psicanálise e, o seu pai, Sigmund Freud, realizado no…

Identificação dos autores Jefferson Cabral Azevedo, Mestrando no Programa de Cognição e Linguagem, Bolsista Faperj, Centro de Ciências do Homem, Universidade do Estadual Norte Fluminense Darcy Ribeiro-UENF. Professor de Psicologia e Administração na Faculdade Metropolitana São Carlos - FAMESC e Instituto Nossa Senhora da Glória, Campos dos Goytacazes-RJ, Brasil. Fabiana Aguiar de Miranda, Mestranda no Programa de Cognição e Linguagem, Bolsista Faperj, Centro de Ciências do Homem…

atividades virtuais e presenciais propostas no Ensino Superior a Distância, apoiando-se nos pressupostos teóricos da Linguística Cognitiva contemporânea. Essa teoria desenvolve estudos voltados para as diversas situações de uso da língua. Linguagem, cognição e cultura fazem parte de uma relação constante de interação nos processos de compreensão e ordenação do mundo. Para nossa análise, escolhemos como corpus os textos dos graduandos da Secretaria de Educação a Distância/UFRN, mais…

encaram a cultura como oriunda de significados singulares e simbólicos. Ele também nega a corrente evolucionária na qual associa o comportamento humano perante a mesma conjuntura cultural do comportamento animal. Essa postura perde as vantagens de observar a cultura como um fenômeno adaptativo único que determina a vida em sociedade. A Psicologia Cultural também se difere da Psicologia Intercultural, em virtude da sua mera aplicação de uma corrente psicológica no estudo de uma…

Algumas implicações dos estudos da neurociência para a educação musical são discutidas na quarta e última parte do artigo, na qual diversas sugestões para o ensino e para a avaliação também são propostas. Palavras-chave: desenvolvimento do cérebro, cognição, educação musical Abstract. This paper aims to discuss recent brain development research and some of its implications for music education. In the first part of the paper there is a brief introduction to the brain and its…

emoção, pelo movimento, pela expressão corporal e criativa. A corporeidade implica a inserção de um corpo humano num mundo significativo, a relação dialética do corpo consigo mesmo, com outros corpos expressivos e com os objetos do seu mundo. A cognição emerge da corporeidade, expressando-se na percepção como movimento. Pensar o lugar do corpo na educação em geral, e na escola em particular, é inicialmente compreender que o corpo não é o instrumento das práticas educativas, portanto as…