Linguagem Como Viabilizador De Direitos

aprendizagem de que as regras do espaço público democrático garantem a igualdade, do ponto de vista da cidadania, e ao mesmo tempo, a diversidade, como direito. O trabalho com a Pluralidade Cultural se dá, assim, a cada instante, propiciando que a escola coopere na formação e consolidação de uma cultura da paz, baseada na tolerância, no respeito aos direitos humanos universais e da cidadania compartilhada por todos os brasileiros. Esse aprendizado exige, sobretudo, a vivência desses…

o cumprimento estrito do presente Código de Ética resulta na evolução das nossas profissões. O documento trata do relacionamento profissional, da intervenção profissional sobre o meio, da liberdade e segurança profissionais, dos deveres, dos direitos e do objetivo, natureza, honradez e eficácia profissionais. Neste ano de 2013, quando o Sistema Confea/ Crea completa 80 anos no dia 11 de dezembro, os pilares éticos asseguram a solidez e a confiabilidade imprescindíveis às nossas…

conhecer os conceitos dos termos, para que se possa compreender os caminhos que possibilitam a prática profissional do assistente social •No entendimento da autora, prática social é uma categoria teórica. •Mas qual o conceito de categoria? Na linguagem do dicionário, categoria é “cada uma das classes em que se dividem as idéias ou os termos. • Pode ser definido também como classe, grupo, série; boa posição social ou cultural. Para Baptista (2009, p. 13) a prática social vista como…

de viabilização. A identificação das variáveis relevantes em 2 cada grupo pode levar à formulação de políticas eficazes na promoção de investimentos, mas não se pode perder de vista que a decisão de investir exige tanto indutores quanto viabilizadores adequados, simultaneamente. É inútil prover investidores dos meios para investir, se não houver o estimulo, a razão para tanto. Do mesmo modo, não adianta criar estímulos ao investimento se não se puder oferecer os meios para que…

institucionais e políticas educacionais pelo governo militar. Os anos de 1980 marcam a retomada do estado de direito e nova Constituição Federal é aprovada, em 1988. Na educação superior, ganha relevo a garantia, no texto constitucional, da autonomia das universidades. A implementação do dispositivo vai esbarrar em limites de toda ordem, conferindo às universidades diferentes estágios na efetivação desse direito constitucional. A década de 1990 consolida a lógica privatista da educação…

ressignificação da causalidade na explicação da doença, passando a ser vista como um processo e, especialmente, como um fenômeno complexo e transdisciplinar, que precisa ser abordado de forma integradora englobando as dimensões biopsicossocial. A nova linguagem abriu espaço para ação e explicação de cunho psicológico. As mudanças foram lentas, mas o espaço foi sendo conquistado, por exemplo, nos hospitais (Spink, 2003, p. 153). A psicologia, embora intimamente relacionada ao conceito de…

UMA QUESTÃO DE ACESSO AO DIREITO DISCURSO JURÍDICO: UMA QUESTÃO DE ACESSO AO DIREITO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção de título de Graduação do Curso de Direito da Universidade Anhembi Morumbi. Orientador: Prof. Dr. Hamilton Rangel Junior DISCURSO JURÍDICO: UMA QUESTÃO DE ACESSO AO DIREITO Trabalho de…

um novo elo, uma nova ligação entre o Estado e o cidadão enquanto figura participante e atuante da democracia que ajuda a construir e habitar. O termo ciberdemocracia é um termo recorrente que vem de encontro à ação dos sujeitos na rede e seus direitos e conquistas enquanto cidadãos não mais de um país, mas de uma comunidade mundial de serviços prestados on-line. Segundo Negri (2000, p. 210) o movimento capaz de gerar riquezas e democracia vem do poder que emerge das associações e…

Considerando que o Direito Administrativo é um ramo do Direito Público, os termos função e dever se reiteram no exercício da função administrativa, em contraposição ao papel desempenhado pela vontade no que tange à manifestação do particular. Função é a prática de atos manejando interesse titularizado por outrem. Dever carrega conteúdo cogente, obrigatório, distanciado de subjetivismos e voluntarismos do agente. 1…

individual de cada pessoa assistida pela educação, demonstrando a perspectiva de evolução do pensamento humana por uma razão cientifica, que lhe favorecerá em fins futuros. Frigotto e Ciavatta (2003) dizem que: Neste sentido, a educação é tanto um direito social básico e universal quanto vital para romper com a histórica dependência científica, tecnológica e cultural do país, e fundamental para a construção de uma nação autônoma, soberana e solidária na relação consigo mesma e com…