A linguagem não convencional

FACULDADE HÉLIO ROCHA CURSO DE BACHARELADO EM COMUNICAÇÃO O USO DA LINGUAGEM NÃO CONVENCIONAL Rosa Virginia de Oliveira Pinheiro Trabalho individual apresentado ao Curso de Bacharelado em Comunicação da Faculdade Hélio Rocha como requisito para obtenção de créditos na Unidade I referente à disciplina Semiologia e Semiótica, semestre 2012.2. Prof.ª: Tataitá Rebouças Oliveira Salvador 2012 A semiótica é a ciência dos signos, ou seja, as representações das coisas que estão e m nossa mente e que ajuda a entender como as pessoas compreendem as mensagens, pensam e se enternecem ou emocionam. Inseridos a esse conceito encontramos as categorias fenomenológicas. Segundo Santaella, semiótica é, ―Quando alguma coisa se apresenta em estado nascente, ela costuma ser frágil e delicada, campo aberto a muitas possibilidades ainda não inteiramente consumadas e consumidas. Esse é justamente o caso da Semiótica: algo nascendo e em processo de crescimento. Esse algo é uma ciência, um território do saber e do conhecimento ainda não sedimentado, indagações e investigações em progresso. (SANTAELLA 1983, p.1), Esse trabalho propõe, após análise das categorias fenomenológicas (categoria dos pensamentos) de Peirce (1839-1914), as quais o mesmo denominou de Primeiridade, Secundidade e Terceiridade, associá-las à estória infantil intitulada ―Marcelo, marmelo, martelo‖, da escritora Ruth Rocha. Inicialmente vamos conceituar essas categorias para…

apresenta 13 títulos que se referem aos estados de espírito do narrador e desmistificam o poder centralizador de um só. A linguagem narrativa de Clarice é, às vezes, intensamente lírica, apresentando muitas metáforas e outras figuras de estilo. Há, por exemplo, alguns paradoxos e comparações insólitas, que realmente surpreendem o leitor. E também é peculiaridade da autora a construção de frases inconclusas e outros desvios da sintaxe convencional, além da criação de alguns neologismos. …

oUnid. controle Memória Programas + Dados Teclado IR . Reg PC AC AC MAR MAR MBR MBR ALU oUnid. processamento E/S Buffers Vídeo 5 PUCC Programa • Seqüência de instruções que mostra como executar uma determinada tarefa. Pode ser escrita em uma linguagem específica. Por exemplo: - Some dois números. - Imprima “positivo” se o resultado for > 0. - Imprima “negativo” se o resultado for < 0. PUCC 6 Programa Problema Programa Computador…

do professor, com base no que é permitido em sala de aula. No longa, James Leeds (William Hurt) é um idealista professor de linguagem de sinais que gosta de usar métodos pouco convencionais. Sabemos que hoje a cobrança com relação ao “padrão ideal” para professores do ensino fundamental é grande e rotineira. Porém, é importante que o feeling do profissional não seja perdido. Um professor deve olhar os seus alunos com a visão individual. Cada aluno possui características…

DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PLANO ANUAL SÉRIE: PRÉ II /B PLANO DO 1º BIMESTRE LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Eixo: Produção e Expressão oral: falar e escutar OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM CONTEÚDOS - Manifestar-se oralmente em diferentes circunstâncias; - Expressar desejos, necessidades, ideias, preferências, opiniões e sentimentos; - Descrever pessoas, cenas e situações. -Reconhecer o seu nome e as letras que compõem. A…

: 8981225064 Ivonildes de Jesus Silva RA : 6721305186 Campo Limpo – São Paulo 2015 INTRODUÇÃO   Este trabalho tem como objetivo, pontuar as principais diferenças entre linguagem verbal e escrita, a fonética e suas alterações, variações linguísticas, problemas da língua convencional Linguagem e comunicação, a importância e o poder da língua e seus gêneros literários e preconceitos que envolvem a linguística PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE A LINGUAGEM VERBAL E A ESCRITA  Enquanto a…

Definição de Linguagem Embora pareça simples de definir, ao menos nocionalmente, é preciso buscar um conceito preciso de linguagem. De forma geral, quando se refere a “linguagem”, faz-sereferência a um sistema de signos que fundamentam o meio de comunicação de idéias e sentimentos. Tais signos são ditos ‘convencionais’, porque trata-se de elementos sonoros, gráficos, gestuais e de outrasnaturezas que são admitidos como convenção de comunicação em uma dada sociedade. A distinção…

passos lógicos para execução de uma determinada tarefa, ele serve como uma ferramenta que independente da linguagem de programação e fornece a sequencia coerente de passos que o computador deve executar, pois o mesmo por si só realiza apenas o que é mandado. 3) Quando usamos Algoritmo? Um algoritmo deve ser usado sempre que precisamos passar uma sequência de instruções finitas para alguém ou para uma máquina (computador) para que cheguemos ao resultado final esperado. Um exemplo…

HISTÓRIA E A EVOLUÇÃO DA ESCRITA O homem primitivo utilizou-se de traços e desenhos para expressar a linguagem escrita e seu pensamento momentâneo. Porém, com todos os esforços das civilizações primitivas para se comunicar e se expressar, notam-se as primeiras tentativas de representação gráfica, do estágio embrionário da escrita. Tais esforços não permitiram aos primitivos ter o entendimento para decompor uma frase, em representação gráfica, para entender as ideias que a contém, ou…

também, à aquisição da escrita. A linguagem escrita difere fundamentalmente da falada porque carece de uma dinâmica temporal que é essencial, é uma criação do homem, não é adquirida naturalmente pela criança como é a linguagem oral. Saber comunicar é uma arte, devemos então, apreciá-la, mas não só, devemos também potenciá-la, porque esta será sem dúvida, uma boa condição para o sucesso. É importante o que se diz numa comunicação, mas mais relevante é a forma como se diz, porque…