Linguagem Artistica Musica

acredita Na Arte 16 A presença da arte na educação infantil: olhares e intenções – Gilvânia Pontes LISTA DE FIGURAS FIGURA 2: PINTURA NO E COM O CORPO ............................................................ 43 FIGURA 4: BANDA DE MÚSICA .................................................................................85 FIGURA 5: FREVO ........................................................................................................ 85 FIGURA 6: GRUPO FOLCLÓRICO…

expressão. Desde a pré-história o homem já se comunicava através dos desenhos e códigos impressos na rocha, que você poderá estudar na disciplina de História da Arte. Por meio das expressões artísticas, é possível além de manifestar sentimentos, perceber o mundo de forma poética, sensível e contextualizada. Ouvir uma música, uma poesia, apreciar um quadro, uma fotografia, uma apresentação de teatro ou dança são modos de fruir e sentir Arte. Fruir Arte é um processo pelo qual o ser humano…

teve por objetivo estimular o gosto e a compreensão da leitura e favorecer a capacidade interpretativa do aluno, tornando-o sensível aos recursos da linguagem, através de um trabalho de análise de letras de músicas RAP. A pesquisa realizada com alunos de 8ª série de uma escola pública mostra a trajetória, as dificuldades e as potencialidades da música rap para o efetivo trabalho de ensino de Língua e Literatura. Introdução Durante as últimas décadas, os estudos voltados para o…

.... 49 QUADRO CURRICULAR –MÚSICA ........................................................................ 53 QUADRO CURRICULAR – TEATRO ....................................................................... 57 ARTES VISUAIS ....................................................................................................... 59 DANÇA ..................................................................................................................... 65 MÚSICA ............................

adquiridos fora da realidade escolar, os quais deverão ser aproveitados. Nas palavras de Guerra (2006): Arte é linguagem e cada produção artística é um campo de sentidos. A apreciação estética é o próprio ato de perceber, ler, analisar, interpretar, criticar, refletir sobre um texto sonoro, visual, corporal. Supõe mais que a decodificação, a interpretação dos signos das linguagens da Arte, o estudo de seus elementos, sua composição, técnica, organização formal, qualidades. É uma…

APROXIMAÇÃO TEÓRICA Monografia apresentada para conclusão do curso de Licenciatura Plena com Habilitação em Música da UNIRIO, sob a orientação da Professora Dra. Maria Ângela Monteiro Corrêa Rio de Janeiro, 2006 GONÇALVES, Martha Abrantes. Educação musical e inclusão escolar: uma aproximação teórica, 2006. Monografia (Curso de Licenciatura Plena de Educação Artística com Habilitação em Música), Instituto Villa-Lobos, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. RESUMO …

CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO: Federação de Arte-Educadores do Brasil–FAEB UF: DF ASSUNTO: Solicitação de retificação do termo que designa a área de conhecimento “Educação Artística” pela designação: “Arte, com base na formação específica plena em uma das linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro”. RELATOR: Neroaldo Pontes de Azevedo PROCESSO N.º: 23001.000167/2005-89 PARECER CNE/CEB Nº: 22/2005 COLEGIADO: CEB APROVADO EM: 4/10/2005 I – RELATÓRIO 1. Histórico A

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PROPOSTA CURRICULAR PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRAL Volume 1 Linguagens e Códigos e Suas Tecnologias 1 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PROPOSTA CURRICULAR Governador de Pernambuco Eduardo Henrique Accioly Campos Secretaria de Educação de Pernambuco Nilton da Mota Silveira Filho Secretaria Executiva de Educação…

avaliações não estão separados por ciclo. Assim estão apresentadas separadamente também para cada modalidade artística. Espera-se que no decorrer das séries do ensino fundamental os alunos tenham desenvolvimento em artes visuais, dança música e teatro, exercitando sua cidadania cultural com qualidade. Avaliação de artes visuais .Criar formas artísticas demonstrando algum tipo de capacidade ou habilidade. Dessa forma o aluno desenvolve suas…

Entrevistando professores da disciplina Arte que lecionam o conteúdo música: encontro entre identidades profissionais Resumo - O presente artigo problematiza os resultados de uma pesquisa de mestrado na qual foram entrevistadas professoras de artes que lecionam o conteúdo música no contexto educacional do sudoeste do Paraná. O estudo centra-se na área da Educação Musical versando a lei 11.769/08 que reza a inserção da Música na educação básica como conteúdo obrigatório. A coleta de…