Lingua Portuguesa Portifolio

Chega mais perto e contempla as palavras. Cada uma tem mil faces secretas sob a face neutra e te pergunta, sem interesse pela resposta, pobre ou terrível, que lhe deres: Trouxeste a chave? - Carlos Drummond de Andrade - O domínio da língua tem estreita relação com a possibilidade de plena participação social, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo e produz…

inseridas no cotidiano da criança, ajudam assim a se perceber como sujeito construtor e construído pela sociedade. Uma atividade que poderia ser vivenciada teria como tema sistema monetário/reciclagem trabalhando assim de forma contextualizada, língua portuguesa, ciências, matemática, história. A mesma poderia ser executada com crianças nas faixas etárias de 7 a 10 anos, entre duas ou três aulas. Materiais a serem utilizados seriam: embalagens vazias, dinheiro de brinquedo, lápis,…

é bimestral, tendo quatro bimestres por ano. O ano letivo respeita as datas comemorativas da escola/comunidade, assim como feriados nacionais e locais. As disciplinas e os eixos temáticos que envolvem o conteúdo curricular desta escola são: Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências, Artes e Educação Física de maneira geral. Paralelamente a essas matérias, a escola realiza Feira do Conhecimento que promove o uso prático dos conhecimentos discutidos em sala, havendo uma…

CINTIA VELOSO SILVA CLEIDISON ALMEIDA SOARES DRIELLEN CHRISTIAN SOARES DA CRUZ JÚNIA APARECIDA LEITE SILVA COSTA LEANDRO JACOB IBRAHIM PORTIFÓLIO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR – GRUPO 1 Montes Claros 2012 CINTIA VELOSO SILVA CLEIDISON ALMEIDA SOARES DRIELLEN CHRISTIAN SOARES DA CRUZ JÚNIA APARECIDA LEITE SILVA COSTA LEANDRO JACOB IBRAHIM PORTIFÓLIO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR – GRUPO Trabalho apresentado ao Curso de Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade…

SPÍRITO SANTO PÓLO UAB CACHOEIRO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO DE CAMPO ROSELY VIEIRA PORTIFÓLIO CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM-ES, 2014 UFES – UNIVERSIDADE FEDERAL DO SPÍRITO SANTO PÓLO UAB CACHOEIRO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO DE CAMPO ROSELY VIEIRA PORTIFÓLIO MEMORIAL APRESENTADO NA FINALIZAÇÃO DO CURSO DE

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS KAYANNE ALVES POSSEBON PORTIFÓLIO INDIVIDUAL São José dos Campos 2012 KAYANNE ALVES POSSEBON PORTIFÓLIO INDIVIDUAL Atividade Interdisciplinar-Portifólio Individual (Educação a Distancia, Fundamentos da Administração da Informação, Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta, Organização de Computadores e Linguagem e Tec. de Programação I) apresentado a UNOPAR Universidade Norte do Paraná.…

público-alvo para alfabetização na idade certa acordado no Pacto. O projeto seguiu a linha de pesquisa bibliográfica e apoiou em Geraldi (1993): por ver a produção textual como ponto de partida de todo o processo de ensino-aprendizagem sendo que a língua se revela em sua totalidade; PCNs (2001): que vê a refacção de texto como parte do processo de escrita e possibilidade de reestruturação e Alves (2012): por ter em Menegolo a reescrita de conto enquanto um acontecimento novo,…

atividades voltadas a ética e valores, projeto desenvolvido seguindo os passos propostos por Fernando Hernández, uma proposta de tornar a leitura e a escrita menos escolar, dois projetos desenvolvidos na escola municipal Barbosa Romeu: área de língua portuguesa para o ensino fundamental e um de ciências para EJA, após a leitura de contos foi trabalhado a reescrita e a revisão textual, utilizou-se computadores para revisão ortográfica, segundo projeto trabalhando “ as tartarugas marinhas”…

estudantes mais críticos, coerentes e com maior facilidade de interpretação; Ampliar o vocabulário, as experiências de leitura com o grupo e individualmente; Incentivar o estudante a compreender e utilizar melhor as regras ortográficas da Língua Portuguesa; · Oportunizar aos estudantes o acervo de inúmeras obras literárias de variados autores, buscando sempre, ampliar seus conhecimentos e suas capacidades criativas. 4- METAS - Promover aos 175 alunos da Escola Estadual de…

comunicar por escrito, com clareza, utilizando-se da norma padrão da língua portuguesa, observar se houve a sistematização do conhecimento de forma adequada. O portifólio como instrumento de avaliação é de fácil emprego, ainda que exija significativo empenho por parte de quem dele se utiliza, por se valer de variados componentes que necessitam ser levados em conta no nível de desempenho de quem está sendo avaliado. O portifólio pode ter formas diversas e ser elaborado com o emprego de…