Limites Na Educação

Educação com disciplina ou indisciplina? DISCIPLINA X INDISCIPLINA... fundamentos teóricos e práticos A indisciplina é um fenômeno complexo, interdisciplinar e contextualizado, que tem crescido muito nas últimas décadas e está presente tanto na escola pública, quanto na privada, no ensino fundamental, como no ensino médio. FAMILIA Sabemos que a estrutura familiar foi modificada ao longo dos anos, alguns pais já não impõem os mesmos limites que eram impostos antigamente.…

onde ela recebe orientações e regras, limites e afeto, tendo assim sua fonte na tomada de decisões na hora dos problemas. Dependendo da maneira como a família funciona a família sofrerá impacto para a vida toda, seja esse impacto bom ou ruim. A família que é feliz e bem sucedida tem muito mais oportunidade de criar filhos seguros de si próprios em qualquer situação (o que significam felizes e independentes). Família em que o amor prevalece, e que os limites que são estabelecidos são…

problemática é muito ampla, passando pela forma de organização da sociedade, da família, do sistema educacional, da escola. Um dos aspectos da questão que parece muito relevante: a postura que a família e o professor devem ter como educadores ao estabelecer limites. Através do diólogo que se construirá a disciplina. Aos educadores cabe o papel de educar e formar cidadãos. Este trabalho é apenas o início de uma longa caminhada em busca de conhecimentos que façam compreender melhor as…

Social na educação: possibilidades e limites da intervenção profissional junto à família* Social Service in education: possibilities and limits of the professional intervention along with the family Ana Cristina MOREIRA** Resumo: Este artigo apresenta o resultado de pesquisa desenvolvida como conclusão do Curso de Especialização em Práticas Interdisciplinares Junto à Família, no ano de 2007, visando à sistematização da prática profissional do Assistente Social na Secretaria Municipal…

Limites e possibilidades: o processo de inclusão de crianças autistas no ensino regular. A Educação Especial é uma modalidade da educação, que ocupa-se do atendimento e da educação de pessoas com deficiências em instituições especializadas, tais como escolas para surdos, escolas para cegos ou escolas para atender pessoas com deficiência mental. A Educação Especial realiza-se, portanto, fora do sistema regular de ensino. Nesta abordagem, as demais…

DECRETO Nº 7.612, DE 17 DE NOVEMBRO DE 2011. Institui o Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite. A PRESIDENTA DA REPÚBLICA, no uso da atribuição que lhe confere o art. 84, inciso VI, alínea “a”, da Constituição, DECRETA: Art. 1o Fica instituído o Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência – Plano Viver sem Limite, com a finalidade de promover, por meio da integração e articulação de políticas, programas e ações, o exercício pleno e…

A EDUCAÇÃO BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA NUMA PERSPECTIVA LIBERTÁRIA Sílvio Gallo RESUMO A educação contemporânea pode ser analisada sob o prisma libertário em seus mais diversos matizes. Nesta oportunidade, privilegiarei apenas um deles: um aspecto macropolítico, dizendo respeito às mediações entre o Estado, a sociedade e a educação. Trata-se de debater aquilo que a maioria dos educadores progressistas considera óbvio: a educação pública e universal deve ser uma função do Estado. Mas será

do indicador limite inferior) / (limite superior - limite inferior), onde os limites inferior e superior são equivalentes a 25 e 85 anos, respectivamente; O Índice de educação (IDHM-E) que significa o índice do IDHM relativo à Educação. Obtido a partir da taxa de alfabetização e da taxa bruta de frequência à escola, convertidas em índices por: (valor observado - limite inferior) / (limite superior - limite inferior), com limites inferior e superior de 0% e 100%. O IDHM - Educação é a…

SANTA CRUZ DE CURITIBA – FARESC CURSO: LETRAS – LET3SA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ALUNO: THIAGO DE SOUZA LOBO ANÁLISE DOS TRÊS PILARES PROBLEMÁTICOS DA EDUCAÇÃO SEGUNDO HANNAH ARENDT: - Limites; - Educação; e - Autoridade e poder. Assim como nos Estados Unidos há algumas décadas atrás, vivemos, hoje, no Brasil um cenário de caos na educação, onde os alunos não reconhecem as palavras disciplina, respeito, limite e não. Os professores, por sua parte, não estão devidamente…

SUPERVISOR PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Deniza Miranda dos Santos Gargari Eliane Cristina Rosa Lazarini Rúbio Marina de Cássia Silva Viana Ponte Nova/ MG 1ºSementre Eliane Cristina Rosa Lazarini Rubio GESTÃO ESCOLAR AS LIMITAÇÕES DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado á Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ponte Nova, como exigência da disciplina Pesquisa em Educação, do curso…