Limitações Pessoais E Pedagogicas

e cujos sintomas tenham aparecido antes dos dezoito anos considera-se que têm deficiência mental associado a limitações pelo menos em dois aspectos do funcionamento adaptativo: comunicação, cuidados pessoais, competência domésticas, habilidades sociais, utilização dos recursos comunitários, autonomia, saúde e segurança, aptidões escolares, lazer e trabalho. Segundo a vertente pedagógica, o deficiente mental será o indivíduo que tem uma maior ou menor dificuldade em seguir o processo…

aprendizagem, valorizando o cumprimento das tarefas escolares, a organização, o empenho e os métodos de trabalho, o que foi sendo ajustado às suas necessidades. 4 como avalia a relação pedagógica que estabeleceu com os seus alunos e o conhecimento que tem de cada um deles? A minha relação pedagógica com os alunos baseou-se, particularmente, na existência dos seguintes factores: aprendizagem, reciprocidade, partilha de responsabilidades com vista à obtenção de um ambiente de…

mais chamada) é o estado de redução notável do funcionamento intelectual, significativamente abaixo da média, oriundo no período de desenvolvimento, e associado à limitações de pelo menos dois aspectos do funcionamento adaptativo ou da capacidade do indivíduo em responder adequadamente às demandas da sociedade em comunicação, cuidados pessoais, competências domésticas, habilidades sociais, utilização dos recursos comunitários, autonomia, saúde e segurança, aptidões escolares, lazer e…

Fundamentos e teorias do Ensino Inclusivo............................................ 5 a 7 Capitulo 2: * Inclusão escolar .......................................................................................7 a11 Capitulo 3: * Praticas pedagógicas para uma educação inclusiva de qualidade..............................................................................11 a 13 Capitulo 4 * Uma sociedade em…

pois a inclusão dos alunos com necessidades especiais passa a ser tarefa essencial na nova empreitada educacional. Buscaremos enfatizar as práticas inclusivas e as principais características de uma escola inclusiva. Abordaremos também a prática pedagógica,a formação profissional do futuro pedagogo e sua atuação nos espaços educativos. O QUE É INCLUSÃO? QUAIS AS PRINCIPAIS CARACTERISTICAS DE UMA ESCOLA INCLUSIVA? Quando falamos em inclusão,falamos em…

dela, o acesso dos pais na escola não é restrito e os pais tem acesso sempre que quiserem. A estrutura da escola apresenta onze salas de aula, uma sala de informática ,três banheiros, uma biblioteca, uma sala multifuncional, uma sala de oficina pedagógica , uma sala de supervisão e uma quadra esportiva antiga, sem manutenção necessária, com quadros de giz , mesas e cadeiras novas e com armários nas salas de aula. Esta sendo construindo um ginásio na escola. Não possui acessibilidade…

preconceituoso e discrimina professores e colegas. Emily Cardoso tem 10 anos, também está cursando 4ª série do ensino fundamental na escola municipal Monteiro Lobato. Seu comportamento está relacionado a hábitos (higiene, alimentação, asseio pessoal, entre outros). Ela é sempre quietinha em sua cadeira, não faz perguntas, e quando é questionada pelos professores fica em silencio. Não tem amigos na escola está sempre sozinha. Tem dificuldade em aprender e na maioria das vezes suas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA EVERALDO RODRIGUES – RA: 1912203519 Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional TUPÃ/SP 2015 …

PERNAMBUCO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA ANA VALÉRIA LEÃO SILVA A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA RECIFE 2012 ANA VALÉRIA LEÃO SILVA A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA Monografia apresentada à Universidade Católica de Pernambuco, como requisito para a conclusão do…

(sons, imagens, táteis). Disciplina: natureza e sociedade Expectativas de ensino e aprendizagem -desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança nas suas capacidades e percepção de suas limitações. -estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais, aprendendo aos poucos a articulação, seus interesses e pontos de vista com os demais respeitando atitudes de ajuda e Colaboração. -conhecer algumas manifestações culturais…