Lideres E Gestores Assumindo Papel De Educadores

semelhantes perante a sociedade: formar cidadãos críticos, capazes de formular suas próprias opiniões. A relação entre a escola e a família tem sido muito discutida por pesquisadores ou gestores dos sistemas e unidades de ensino, em quase todo o mundo. Segundo Paro (2000, p.16), pesquisador que realizou um estudo sobre o papel da família no desenvolvimento escolar de alunos do ensino fundamental, o distanciamento entre escola e família não deveria ser tão grande, pois para ele, “a…

regra, se encontra em um constante processo de desenvolvimento de novas técnicas para manter a longevidade dos pacientes. Essa busca por melhorias tem apresentado especial impacto sobre os custos e métodos de controle de qualidade no atendimento. O gestor de uma empresa desempenha uma série de funções diferentes, ligadas ao planejamento, controle e liderança das atividades de terceiros, mas antes de planejar, este precisa obter dados, informações e tomar decisões as quais devem…

os professores principiantes na carreira, como os mais experientes Tal leva a uma reflexão sobre um conjunto de estratégias e competências profissionais directamente ligadas à gestão da sala de aula que os ajude, professores, no desempenho do seu papel. Antes de mais, existirá uma procura e apelo a um trabalho conjunto, através da partilha de saberes e experiências entre psicólogos e professores, visando contribuir para o nosso desenvolvimento profissional e motivação e, deste modo,…

fundamental para a escola por ser o elemento norteador da organização do seu trabalho, visando o sucesso e a aprendizagem dos alunos. Já no capítulo três, o assunto enfocado foi à prática pedagógica reflexiva, onde fica claro o papel do professor moderno desempenhe bem o seu papel de educador reflexivo, e em sintonia com as mudanças e transformações que passam à sociedade. Em seguidas forma feitas as considerações finais, e o trabalho foi finalizado com as referências bibliográficas. …

ensino-aprendizagem na escola? Qual o papel social da escola e qual a sua verdadeira missão na sociedade atual? A família é o primeiro núcleo social vivido pela criança, ela é responsável pela educação, já à escola cabe desenvolver as potencialidades. Nesse sentido, acredita-se que quando há participação da família na educação da criança, o processo de ensino e de aprendizagem apreendido pela escola, acontece com maior aproveitamento. Embora seja quase um senso comum, entre os…

educandos e a escola. Trata-se de um estudo teórico e prático sobre a história do planejamento:como surgiu; definições e sua importância, tendo como referencial bibliográfico Danilo Gandin e outros grandes estudiosos do tema abordado. Enfatiza o papel da escola como retrato de seu planejamento, destacando os diferentes tipos e a necessidade de sua aplicação, argumentos ancorados nos enfoques de Menegolla e Sant’Anna. Apresenta a idéia do que vem a ser planejado como mecanismo de…

escolar e educativa num debate sobre as mudanças em curso na área da direcção e gestão das escolas. Referimo-nos ao desafio que foi lançado aos órgãos de administração e gestão das escolas associadas, aos investigadores, professores em geral, educadores, políticos, sindicatos e outros parceiros sociais que directa ou indirectamente poderiam ter algo a dizer face às eventuais mudanças que se avizinham, para que não se faça tábua rasa do passado vivido e experenciado nas escolas. A…

isolamento físico, administrativo e profissional dos diretores e professores; Para motivar o apoio comunitário às escolas; Para desenvolver objetivos comuns na comunidade escolar. Fonte: Luck, Heloisa [et al.]. A escola participativa: o trabalho do gestor escolar. 6 ed. – Rio de Janeiro: DP&A, 2002. Para que a gestão participativa seja de fato incorporada ao cotidiano escolar, é preciso superar os valores autoritários por nós aprendidos e incorporados durante tantos anos. Há…

a importância da escola na preparação de seus cidadãos com melhor potencial para o mercado de trabalho e por conseguinte passa a exigir mais competência, mais flexibilidade e agilidade de todos os que compõem a escola sobretudo por parte de seus gestores, de modo, que a escola passa a acompanhar suas reivindicações. Desta forma, se reconhece a existência de um suporte legal para a implementação desses processos. Entretanto, isso não se pode resumir às normas, decretos, ou instruções dos órgãos

como um dos principais problemas com que se deparam os educadores na atualidade. Este é uma reclamação frequente dos professores dos diferentes níveis de ensino, desde a Educação Básica até o Ensino Superior, conforme pode-se verificar nos estudos empreendidos por, Aquino (1996), Garcia (1999, 2008), Parrat-Dyan (2008), Torres (2008) e Vasconcellos (2009). Quando se analisa este cenário, vê-se que existe algo comum entre os educadores que compartilham deste sentimento de…