Liberdade E Escolha Na Construção De Eu Moderno O Lugar

possibilidades de vida, dessa forma ele é lançado em uma condição de desamparo. Ao mesmo tempo que a liberdade é conquistada, vem com ela a responsabilidade. Dessa forma cabe ao ser escolher seus caminhos e arcar com suas consequências, nascendo assim o humanismo moderno. Com a invenção da imprensa, a leitura silenciosa passou a ser mais frequente, tornando o diálogo interno mais presente, ocasionando a construção de um ponto de vista próprio desenvolvendo a valorização de cada…

Karina K. Bellotti e Mairon Escorsi Valério Construção do Eu na Modernidade e na visão religiosa Construction of the Self in Modernity and the religious vision Maria Célia de Menezes UCG Correio eletrônico: mariecellias@yahoo.com.br Resumo: Assim como o homem se constrói como ser social, a religião, que é um construto social feito pelo homem e para o homem, conforme as épocas sofre uma revisão de olhar por parte dos fiéis. Palavras-chaves: Construção do eu – Modernidade –…

FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA 1- O que podemos entender pelo conceito de existência, tal como é empregado pelos existencialistas? Podemos começar com um pensamento de Sartre; brilhante, aliás, como todos por ele emitidos: “o homem é um ser condenado à liberdade”. A existência é o “estar no mundo”, a situação concreta que delimita o destino humano não tanto geográfica quanto historicamente; eu existo aqui e agora, numa determinada época, num determinado contexto, do qual não posso fugir…

modernidade se viu compreendida e refletida. Em um mundo ordenado por um pensamento divino e que jamais teria a possibilidade de entender as descrições da modernidade. Bauman reflete a naturalidade mundana do ser e descreve que “ordem e caos são gêmeos modernos. Foram concebidos em meio à ruptura e colapso do mundo ordenado de modo divino, que não conhecia a necessidade nem o acaso, um mundo que apenas era, sem pensar jamais em como ser.”, pg. 12. Hobbes propôs o nascimento da…

pacifistas mantém o desinteresse pela política que conservaria até o fim da Segunda Guerra. No campo filosófico, além de Bergson, passou a ler Nietzsche, Kant, Descartes e Spinoza. Já na escola começa a desenvolver as primeiras ideias de uma filosofia da liberdade leiga, da oposição entre os seres e a consciência que ele viria a desenvolver posteriormente em suas grandes obras filosóficas onde seu principal interesse filosófico é o indivíduo e a psicologia. Em 1928 presta o exame de…

participação direta dos cidadãos nas decisões coletivas, em oposição ao conceito moderno de representação política. Na busca não somente de oposições, mas de áreas comuns entre os dois conceitos, este artigo procura demonstrar que a teoria dos três poderes propugnada por Aristóteles e posteriormente retomado por Montesquieu nos conduz a um proeminente fio condutor nas relações que se estabelecem entre antigos e modernos Palavras-chave: Democracia. Participação. Representação. *…

pelo poder político estabelecido na base de um acordo entre os homens para evitarem maiores danos. O contrato desempenha ainda um papel importante no pensamento político medieval, mas é na Modernidade que as teorias do contrato social adquirem um lugar central na filosofia política. O primeiro grande teórico do contrato social é Thomas Hobbes. Locke, Rousseau e Kant partiram de premissas diferentes das de Hobbes na sua argumentação contratualista; porém, partilham alguns…

intervir no contexto educacional. O presente artigo vem questionar a (im)possibilidade de construção da autonomia no espaço da escola, assim como o pensamento e postura da educação e áreas afins. Buscou-se refletir sobre as concepções patriarcais, adultocêntricas e segregacionistas como minimizadoras do estabelecimento da autonomia. Objetivou -se propor Grupos de Encontro a fim de facilitar o processo de construção da autonomia entre os ator es da escola. Palavras-chave: Autonomia.…

- Revista Eletrônica de Ciências Sociais Número 9 – Setembro de 2005 Pág. 61-73 Individualismo e cultura* Vanessa Karla Mota de Souza** Resumo: Este texto se propõe a fazer uma comparação analítica do processo de individualização do homem moderno e as afetações culturais que o mesmo propiciou, respeitando os limites impostos pela análise de autores da Antropologia dos dois últimos séculos, ao mesmo tempo em que se procura desenvolver uma aplicação para a realidade atual.…

heterogeneidade e supermercado cultural. Nessa direção, eis os principais objetivos desta aula: Desenvolver uma reflexão sobre a construção e a im- portância do conceito de cultura brasileira e identidade nacional no âmbito das Ciências Sociais. Problematizar a relação entre cultura, identidade e nacionalidade brasileiras. Refletir sobre o lugar e a importância da construção da memória no ensino de Sociologia. Conhecendo sobre Cultura brasileira e identidade nacional Caro(a)…