Liberdade E Educação

Ética na Educação Ética deriva do grego ethos (caráter, modo de ser de uma pessoa). Ética é um conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade. A ética serve para que haja um equilíbrio e bom funcionamento social, possibilitando que ninguém saia prejudicado. Neste sentido, a ética, embora não possa ser confundida com as leis, está relacionada com o sentimento de justiça social. A ética é construída por uma sociedade com base nos valores históricos e culturais

se pode viver livre , fazer aquilo que se tem vontade de fazer na hora em que quiser , desde que não interfira na liberdade dos outros, afinal Summerhill não é vista como uma escola e sim uma forma O que faz Summerhill ser diferente das outras Escolas ? Summerhill  Uma escola onde as crianças são livres para fazer o que quer;  são donas de suas próprias escolhas;  uma educação alternativa onde as aulas não são obrigatórias  Decisões da escola são coletivas , ou seja uma…

da promoção à liberdade por parte da classe oprimida. Sendo a educação utilizada como promotora da liberdade. Paulo Freire se destacou como professor na Universidade Federal de Pernambuco, foi consultor especial de assuntos da educação no Ministério da Educação e Cultura, foi ainda contratado pela Unesco onde formulou o plano de educação em Massa durante a vigência do governo Frey. Freire elaborou novos métodos de ensino e publicou obras literárias importantes para a área de educação. …

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO São Paulo 2012 PAULO FREIRE Origem e Formação Paulo Freire nasceu no Recife, Pernambuco, Brasil, em 1921. Embora tendo se formado em Direito, logo descobriu sua vocação de Educador. Porém, não um educador formal, profissional, mas um educador para a liberdade. Sua…

que a pedagogia iluminista surgiu em 1789 na França e visava liberdade de pensamento. Com este pensamento e junto a revolução francesa a sociedade buscou novos ideais de educação para o homem que atingissem toda a sociedade com seus novos métodos. Utilizaremos também da biografia de Jean Jacques Rousseau, onde as suas teses serão abordadas através de suas experiências e na teoria da bondade natural do homem que irá direcionar a educação. E para exemplificar as suas teorias iremos…

propriedade privada como um principal fato para o funcionamento econômico. Principais obras: * Discurso Sobre as Ciências e as Artes * Discurso Sobre a Origem da Desigualdade Entre os Homens * Do Contrato Social * Emílio, ou da Educação * Os Devaneios de um Caminhante Solitário Desenvolvimento Jean-Jacques Rousseau nasceu em Genebra, Suíça, em 1712. Sua mãe morreu no parto. Viveu primeiro com o pai, depois com parentes da mãe e aos 16 anos partiu para uma…

pedagógicas de características libertárias com a pedagogia de natureza autoritária. Por serem duas pedagogias contrastantes, temos uma divisão de dois conceitos contrários em conteúdo e formas; enquanto a pedagogia libertária procura a individualidade, a liberdade, a espontaneidade e a criatividade do indivíduo a constituir-se num projeto de vida integrado; a autoritária, por outro lado, instrumentaliza a racionalidade do mercado, do estado, do poder e da autoridade a agirem e a…

Resenha: Emílio ou Da Educação Rousseau, Jean-Jacques Rousseau, em seu livro “Emílio”, defende a ideia da educação natural: aquela que está fundamentada na necessidade e no cuidado que o adulto tem que ter na construção de uma educação que esteja alicerçada no próprio sujeito. Para Rousseau, a educação natural assume um papel decisivo na construção de um sujeito humano, ético e político. A primeira educação é a mais importante e cabe incontestavelmente às mulheres. Se o autor da…

Para Rousseau a educação adequada é a que respeita a liberdade física da criança, e essa criança só se torna livre quando é capaz de realizar a sua vontade. Quando se tem uma educação insuficiente que não sabe diferenciar a necessidade natural da necessidade de fantasias isso leva a criança a querer tudo de uma só vez, sem reservas, ou seja, ela não sabe identificar o que realmente ela precisa e isso traz consequências bastante preocupantes, por isso a necessidade de se educar a criança para que

Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. A escola Monteiro Lobato – São Jose dos Campos A Escola de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio Monteiro Lobato iniciou suas atividades em 03/03/1970 com a Pré-escola localizada à Avenida Nelson D’Ávila, no 29, centro, adotando o nome de Escola Maternal Narizinho Arrebitado. Funcionou durante três anos, mantendo o curso maternal e jardim, atendendo crianças de 3 a 5 anos. Em 1973, iniciou o Ensino…