Liberal Tecnicista

2. TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA PROGRESSIVISTA Diferentemente da tendência liberal tradicional, aqui, procura-se valorizar as necessidades individuais dos alunos. A partir do reconhecimento dos interesses e experiências vivenciadas pelos alunos, os conteúdos em sala de aula são estabelecidos. São valorizados os processos mentais e habilidades cognitivas, busca-se “aprender a aprender” (LUCKESI, 2005). Métodos de solução de problemas, pesquisas ou experiências são práticas manifestadas…

casos elas se divergem e em outros se completam, entretanto o estudo e analise dessas compõem um instrumento para os professores avaliarem sua prática educativa. A educação brasileira pelo menos nos últimos 50 anos tem sido marcada pelas tendências liberais, sabe-se que a prática escolar está sujeita a condicionantes de ordem sociopolíticas que implica em diferentes concepções de homem e de sociedade e conseqüentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola e da aprendizagem.…

divididas em liberais e progressistas. A pedagogia liberal acredita que a escola tem a função de preparar os indivíduos para desempenhar papéis sociais, baseadas nas aptidões individuais. Dessa forma, o indivíduo deve adaptar-se aos valores e normas da sociedade de classe, desenvolvendo sua cultura individual. Com isso as diferenças entre as classes sociais não são consideradas, já que, a escola não leva em consideração as desigualdades sociais. Existem quatro tendências pedagógicas…

TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS PEDAGOGIA LIBERAL TRADICIONAL PAPEL DA ESCOLA PREPARAÇÃO INTELECTUAL E MORAL DOS ALUNOS PARA ASSUMIR SEU PAPEL NA SOCIEDADE COMTEÚDO SÃO CONHECIMENTOS E VALORES SOCIAIS ACUMULADOS ATRAVÉS DOS TEMPOS E REPASSADOS AOS ALUNOS COMO VERDEDES ABSOLITAS MÉTODO EXPOSIÇÃO E DEMONSTRAÇÃO VERBAL DA MATÉRIA OU POR MEIO DE MODELOS PROFESSOR X ALUNO AUTORIDADE FO PROFESSOR QUE EXGE ATITUDE

tradicional, como passaremos a conhecê-la a partir do século XIX. O Brasil do séc. XVII Por se tratar de uma sociedade agrária e escravista, não há interesse pela educação elementar, daí a grande massa de iletrados. Século das Luzes: o ideal liberal de educação O iluminismo é um período muito rico em reflexões pedagógicas. Um de seus aspectos marcantes está na pedagogia política, centrada no esforço para tornar a escola leiga e função do Estado. Apesar dos projetos de…

através de provas escritas e exercícios de casa, o método de repetição e memorização são utilizados. A criança é vista como um adulto, mas ele não repensa sobre o material repassado, apenas deve concordar com o professor. Tendência Tecnicista A escola liberal tecnicista utiliza da ciência comportamental, interessada em produzir indivíduos competentes para o mercado de trabalho, pois é uma tendência voltada para o sistema capitalista. O aluno é visto como depositário do conhecimento e…

integradas). No decorrer do texto, a autora descreve os tipos de educação e as relaciona com a Orientação Educacional, as separando como educação liberal e progressista: * A tendência liberal tradicional valoriza o ensino humanístico, e a Orientação Educacional tinha o papel de corrigir os alunos que fugiam do modelo ideal de aluno * A tendência liberal tecnicista visa à criação de profissionais para o mercado de trabalho. A Orientação Educacional tem nessa tendência a função de…

Tendências Pedagógicas e a Prática Docente Tendência Liberal Tradicional O papel da preparação intelectual e moral dos alunos com a cultural; direção do saber é a mesma para todos. Autoridade do professor; atitude receptiva dos alunos impede qualquer comunicação entre eles no decorrer da aula. O ensino consiste em repassar os conhecimentos; capacidade de assimilação da criança é idêntica à do adulto; aprendizagem é receptiva e mecânica, recorre à coação; exercícios…

filosófico-antropológicos e o gnosiológicos e as concepções filosóficas, sociais e educacionais de Platão, Rousseau, Marx e Gramsci. Nos pressupostos filosófico-antropológicos a autora faz as citações das concepções de ser humano dos gregos, cristãos, renascentista, liberal, marxiana e contemporânea. Nos pressupostos e gnosiológicos da educação a autora divide o tema em quatro subtemas: Conceituação, a questão filosófica: O que é conhecimento? A descrição do fenômeno do conhecimento…

década de 90 e início do século XXI. A gênese liberal do ensino de Direito A gênese do ensino jurídico no Brasil está indissociavelmente ligada à Faculdade de Direito de Coimbra, pois foi lá que passaram os primeiros estudantes Direito brasileiros até o início do século XIX, quando surgiram as primeiras faculdades de Direito em terras nacionais, mais especificamente, em 1827 em São Paulo e Olinda. Fica evidente a inspiração liberal ao se analisar a estrutura curricular uma…