Letras 1 Bimestre

DATA: ____/____/____ PROF(ª).: ADOLFO COELHO MATERIAL 3º BIMESTRE – MAT II – RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO IMPORTANTE 1.  Organize-se, guardando cada lista de exercícios que receber durante o ano, em pasta colecionadora. 2.  Se faltar à aula, procure o professor para registrar o recebimento dos exercícios. 3.  TRAZER ESTE MATERIAL DIDÁTICO EM TODAS AS AULAS DE LÓGICA. PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM E PROBABILIDADE Neste bimestre, trabalharemos com contagens e…

CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 01 DO LAGO NORTE DISCIPLINA: PORTUGUÊS PROF. DENISE DATA: ____/03/13 6º- C ALUNO(A): ___________________________________ Nº: ______ AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA ( I BIMESTRE) 1- Leia o texto e, a seguir, responda ao que se pede: O ecologista explicava a importância de preservar a reserva florestal para um grupo de estudantes:  Aposto que nenhum de vocês aqui fez nada, nada para proteger nossas árvores, nossas florestas, a…

disciplina conheceremos os processos do desenvolvimento humano desde o período pré-natal à velhice, concebidos de forma integrada com os aspectos: físico/motor cognitivo e psicossocial. De acordo com o conteúdo programático, será abordado no primeiro bimestre, na unidade um: a importância da família e do histórico na formação da pessoa, o desenvolvimento do ser humano na primeira infância (0 a 2 anos), na segunda infância (2 a 6 anos) e na terceira infância (6 a 12 anos). Já na unidade…

Carvalho Monteiro Prof. Marco Aurélio Pereira Vasconcelos Prof. Maurício Mendes Pinto Profª Simone Cardozo Vital da Silva Diagramação BETA Sme 1. 3º CADERNO DE APOIO PEDAGÓGICO – 6ºANO – Profª Drª Maria Teresa Tedesco 6º Ano Caderno 3 Coordenadoria de Educação Da caracterização da prova Especificamente, a prova do segundo bimestre do sexto ano teve como objetivo verificar o desempenho dos /das estudantes no que tange à localização de informações explícitas e implícitas,…

EDUCAÇÃO E CULTURA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO CURSO DE LETRAS COM HABILITAÇÃO EM INGLÊS JULIO CESAR OLIVEIRA REIS GÊNEROS, SUPORTES E TIPOLOGIAS TEXTUAIS. Lauro de Freitas, abril de 2013. JULIO CESAR OLIVEIRA REIS GÊNEROS, SUPORTES E TIPOLOGIAS TEXTUAIS. Atividade avaliativa solicitada pelo docente Uilton Gonsalvez para complemento da nota parcial do 1° bimestre do 1° semestre do curso de Letras. Orientador: Uilton Gonsalves Lauro de Freitas, …

nas atividades propostas. Eles interagem bem uns com os outros e conseguem assimilar os objetivos propostos. Tema da aula: Seres Vivos (Animais) Disciplina: Ciências Tempo de Duração:1h/a (50m) Justificativa: Esse tema é abordado no primeiro bimestre,tendo como conteúdo o livro didático adotado pela escola e pelo professor para que todos possam assimilar o conteúdo. É um tema relevante a ser abordado pelos alunos de fácil aceitação,com métodos claros de forma lúdica e abjetiva. …

lngua para expandirem as possibilidades de uso da Linguagem e a capacidade de analise critica - Conhecer e analisar criticamente os usos da lngua como veiculo de valores e preconceitos de classe, credo, gnero ou etnia. PLANO DE ENSINO 5 Ano 1 Bimestre Componente Curricular Lngua Portuguesa. EIXO TEMTICO HABILIDADES …

requisitos para avaliação do 1º bimestre na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. SÃO PAULO 2 SUMÁRIO I. SÍNTESE Parte I 1. Gostar de si mesmo 2. Ser respeitado em sua casa e na escola 3. Aprender a pensar e ser criativo Parte II 1. Ler e compreender um texto 2. Tirar melhor proveito de uma aula 3. Fazer fichamento (resumo) de texto Parte III 1. Fazer uma pesquisa

capitalização composta.Após um período de 2 meses, os juros resultantes dessa aplicação serão: a) R$ 98,00 b) R$ 101,00 c) R$ 110,00 d) R$ 114,00 e) R$ 121,00 03) Um capital foi aplicado a juro simples e, ao completar um período de 1 ano e 4 meses, produziu um montante equivalente a 7/5 de seu valor. A taxa mensal dessa aplicação foi de (A) 2% (B) 2,2% (C) 2,5% (D) 2,6% (E) 2,8% A questão refere-se a juros simples que também é chamado de juros comerciais ou…

Gamarra Lubacheski Ivone Penque Matsuno Suely Midori Aoki São Paulo Agosto de 2004 i Cap. 0 - Índice INTRODUÇÃO ........................................................................................................................2 1 1.1 LÓGICA ..................................................................................................................................2 1.2 SEQÜÊNCIA LÓGICA…