Letramento Goulart 2000

Ensino Fundamental .............. 5 Francisca Maciel, Mônica Correia Baptista e Sara Mourão Monteiro Texto 1 – Ensino Fundamental e os desafios da Lei n. 11.274/2006............................10 Maria Malta Campos Texto 2 – Alfabetização e Letramento ......................................................................17 Sara Mourão Monteiro e Mônica Correia Baptista Texto 3 – Políticas e práticas escolares .................................................................. 36…

Ensino Fundamental .............. 5 Francisca Maciel, Mônica Correia Baptista e Sara Mourão Monteiro Texto 1 – Ensino Fundamental e os desafios da Lei n. 11.274/2006............................ 10 Maria Malta Campos Texto 2 – Alfabetização e Letramento ...................................................................... 17 Sara Mourão Monteiro e Mônica Correia Baptista Texto 3 – Políticas e práticas escolares…

representação? (FERREIRO, 2000, p.12) E assim no final dos trabalhos elaborados em Angicos (sempre voltado para a realidade local, aspectos sociais, econômicos, políticos, sanitários) foi feito um teste, que apontou uma média de 70% de aproveitamento dos educandos que foram avaliados. Foto 5 – Após 40 horas de estudos ...a formatura Revista Eletrônica Saberes da Educação – Volume 5 – nº 1 - 2014 Fonte: . Acesso em: 15 jun. 2013. Foto 6 – Presidente João Goulart participa da…

consequência subordina o processo educativo a estágios de desenvolvimento psicológicos ditos universais. Observa-se isto através do principal referencial da Psicologia dentro da Educação: Jean Piaget. Um levantamento realizado por WARDE, citado por SASS (2000, p. 57) demonstrou a clara preferência na área de pesquisas difundidas em Educação por temas cognitivos em detrimento de outros como Psicanálise, comportamentos psicológicos e Psicologia da Educação. Tendência que só cresceu de…

também, ao fato de recentes pesquisas mostrarem que 81,7% das crianças de seis anos estão na escola, sendo que 38,9% freqüentam a educação infantil, 13,6% pertencem às classes de alfabetização e 29,6% estão no ensino fundamental (IBGE, Censo Demográfico 2000). Outro fator importante para a inclusão das crianças de seis anos na instituição escolar deve-se aos resultados de estudos demonstrarem que, quando as crianças ingressam na instituição escolar antes dos sete anos de idade,…

representação? (FERREIRO, 2000, p.12) E assim no final dos trabalhos elaborados em Angicos (sempre voltado para a realidade local, aspectos sociais, econômicos, políticos, sanitários) foi feito um teste, que apontou uma média de 70% de aproveitamento dos educandos que foram avaliados. Foto 5 – Após 40 horas de estudos ...a formatura Revista Eletrônica Saberes da Educação – Volume 5 – nº 1 - 2014 Fonte: . Acesso em: 15 jun. 2013. Foto 6 – Presidente João Goulart participa da…

e sete anos. O foco da pesquisa foi a análise das concepções de aprendizagem da leitura e escrita e a relação existente entre a teoria estudada na formação inicial e continuada com a prática desenvolvida por professoras alfabetizadoras e como o letramento se evidencia nessas práticas. Foram tomadas como referência quatro professoras, um coordenador e uma coordenadora, com o objetivo de verificar o que se sabe e como se ensina, o pensar e o agir. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com…

tornam significativos á medida que a criança os desenvolve, pois a partir da livre manipulação de materiais variados, eles passam a ser usadoscomo recurso para a imitação, capaz de promover a integração da realidade em si mesma. A alfabetização e Letramento se processa no tempo individualizado de cada criança. Ou seja, os caminhos não parecem ser os mesmos para todas as crianças. Diante do exposto, o trabalho do professor é o de proporcionar atividades que proporcionem aspectos tanto de…

experiências significativas de ensino-aprendizagem. Para articular as experiências de cultura com as situações da prática pedagógica escolar é necessário que o professor desenvolva algumas competências. Philippe Perrenoud (10 Novas competências para ensinar, 2000, p. 20-21) destaca dez competências de referência prioritárias na formação contínua de professores do ensino fundamental. De acordo com o pensamento do autor, relacione as competências de referência e suas respectivas…

outro conceito na alfabetização que complementa seus sentidos, é o letramento. Soares (1998) o define, pela dimensão social, sendo considerado um fenômeno cultural referente a um conjunto de atividades sociais que demandam a escrita” (1998; P. 66-7). A palavra letramento ainda não está dicionarizada. Pela sua complexidade e variação dos tipos de estudos que se enquadra a ela. ( SOARES, 1998) Assim, se um trabalho sobre letramento examina a capacidade de refletir sobre a própria…