Ler Por Prazer é O X

leitura e o amor aos livros. A alfabetização o momento mais importante da formação escolar de uma pessoa, pois é nessa fase que se formam os hábitos, daí a importância dos professores criarem situações diárias que despertem nas crianças o desejo de ler e escrever. A literatura contribui significativamente para o desenvolvimento e aprendizagem da criança não só da leitura, mas também na capacidade de escrever. Segundo Magnari (2001) o fracasso escolar em muitos casos é tido como…

leitor, a leitura não pode se tornar uma obrigação, porque quando ela se transforma em obrigação, a leitura se resume em simples enfado. Para suscitar esse desejo e garantir o prazer da leitura, daremos ao nosso público-alvo o direito de escolher o que quer ler, o de reler, o de ler em qualquer lugar, ou, até mesmo, o de não ler. Respeitados estes direitos, o leitor, da mesma forma, passa a respeitar e valorizar a leitura. Está criado, então, um vínculo indissociável. A leitura passa a…

hábito de leitura dos acadêmicos de ciências contábeis, expondo os principais motivos que levam a tal tipo de comportamento, e as consequências geradas em suas vidas e às partes envolvidas. 2. JUSTIFICATIVA Comparando com o passado, o hábito de ler da população em geral aumentou, ou seja, popularizou-se, contudo percebe-se um declínio nesse comportamento quando focamos os acadêmicos universitários. Portanto essa pesquisa tem como razão pesquisa o hábito da leitura dos acadêmicos de…

1080624 PROJETO SOCIAL: “LER POR PRAZER”.. Centro Universitário Claretiano Curso: Pedagogia Acadêmica: Lourdes Kalck Marques Disciplina: Estagio Supervisionado Professora: Geane Correia da Silva Ji – Paraná/RO 2014 I – Nome do projeto: “Ler por prazer”. II – INTRODUÇÃO O projeto “Ler por prazer”, será desenvolvido na escola. E.E.E.F e Médio Pedro Vieira de Melo de Tarilãndia distrito de Jaru/RO com alunos do 4º ano “A”, Ensino Fundamental da no turno matutino, com o

de março de 2013 Atividades desenvolvidas Leitura e debate da pág: (61 a 67) do livro: você e o trabalho. Dinamica raciocínio lógico. Relacionando o tema: Raciocínio lógico 1) a- 12.345.679 x 18= 222.222.222 b- 12.345.679 x 27= 333.333.333 c- 12.345.679 x 54= 666.666.666 d- 12.234.679 x 81= 999.999.999 8 | 15120 | 7 | 2160 | 6 | 360 | 5 | 77 | 4 | 18 | 3 | 6 | 2 | 3 | 1° | 2 | 1 | 2° | 3 | 2 | 3° | 4 | 3 | 6° | 5 | 4 | 9° | 10 | 5 | 2) …

despertem a imaginação, a emoção e os sentimentos de forma prazerosa e significativa. Neste sentido a literatura infantil é muito importante, ela contribui para o conhecimento, recreação, informação e interação necessária ao ato de ler, podendo assim influenciar de maneira positiva no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança. A leitura infantil é um instrumento motivador e desafiador, ela é capaz de transformar o homem em um sujeito ativo,…

possibilita o alcance de tais objetivos é o uso dos livros paradidáticos como pratica de leitura no contexto escolar. A seleção dos paradidáticos possibilita aos alunos escolherem livros com temas de seus interesses o que facilita o despertamento pelo prazer pela leitura e a formação gradativa de um aluno-leitor que tenha a capacidade de interpretar, compreender e criticar. Sendo assim se faz notória a importância e as contribuições da introdução dos paradidáticos no processo de…

Supervisionado em Educação Infantil, previsto no currículo do Curso de Magistério – Educação Infantil e Séries Iniciais, da E.E.B. “Vidal Ramos Júnior”, de Lages, Santa Catarina. O Estágio Curricular foi realizado no ceim NOSSA SENHORA DOS PRAZERES bairro:SANTA CATARINA em Lages/SC, durante o ano em curso. A metodologia adotada foi a de envolvimento e pequena inserção na escola, através de observações e regências de classe, visando analisar e acompanhar o processo…

predomina até os dias de hoje. Quando se fala de literatura infantil podem-se possibilitar as crianças a exercitar suas perceptivas imaginarias, fantasiosas, além de estimulá-las a gostar de ler, escrever, ouvir, contar e criar, assim como possibilitar interações e estabelecer relações. Um dos grandes prazeres da vida é ouvir história e poder contá-las, e para isso não há limite de idade. A história nos remete ao mundo da fantasia, mundo mágico que tem o poder de nos reintegrar, afinal,…

....... 12 1. INTRODUÇÃO O presente projeto “Cantinho da Leitura” é um projeto pedagógico que tem como proposta fundamental despertar na criança o desejo pela leitura, e estimular por meio da ludicidade, o prazer de ler, e fazer com que as histórias contadas fiquem mais coloridas e prazerosas, numa mistura de contos com cantigas, histórias com brincadeiras, lendas com atividades intra-classe A prática da leitura, começa no instante em que se começa a…