Ler Por Prazer é O X

mundo exterior. Ela amplia e aprimora o vocabulário e contribui para o desenvolvimento de um pensamento crítico e reflexivo, pois possibilita o contato com diferentes idéias e experiências. Assim, a escola tem por obrigação desenvolver o gosto e o prazer pela leitura, tornando os educando capazes de compreender diferentes gêneros textuais que circulam na sociedade, de modo a formar leitores competentes e autônomos, contribuindo para a sua inclusão e interação na sociedade em que vive.…

so pautadas, neste artigo, em autores como, Abramovich (1997), Evangelista (2001), Lajolo e Zilberman (2003), Zilberman (1998). Palavras-Chaves criana- literatura- livros Literatura Infantil so os livros que tm a capacidade de provocar a emoo, o prazer, o entretenimento, a identificao e o interesse da crianada. (Lo Cunha). HYPERLINK autores.htm INCLUDEPICTURE cidimage002.gif@01C7B317.ACCFFCC0 MERGEFORMATINET 1-INTRODUO O presente artigo tem por objetivo salientar a importncia da…

no utilitarismo de Bentham. O clculo de prazeres e dores consistiria o instrumento de anlise das necessidades humanas. Nas palavras do autor, Satisfazer ao mximo as nossas necessidades com o mnimo de esforo ou, em outras palavras, maximizar o prazer, o problema da economia. A mecnica da utilidade e do interesse individual forneceria a base para a explicao dos fenmenos econmicos da troca e valor dos bens. Como Bentham, Jevons identifica as dimenses de prazer e dor auferidos do uso dos…

ilusão, e se estaríamos mesmo abertos para enxergar a verdade e a liberdade. Formato: 24x18 cm - 32 páginas ISBN 978-85-617-3082-6 Eixos temáticos: filosofia socrática, realidade x ilusão, liberdade, verdade, ética Interdisciplinaridade: filosofia, língua portuguesa, história, g ­ eografia, artes POR QUE LER a história, em grande parte marcada pelo diálogo filosófico de Sócrates com Glauco e Adimanto. Apesar de se enquadrar prioritariamente como conto, o gênero do…

objetivo do jogo é oportunizar ao aluno, desenvolver o raciocínio lógico. Eles auxiliam na memorização e na fixação de determinados conteúdos. O zero é divisor e múltiplo de todos os números. O número 1 é divisor de todos os números naturais A = 1 x A O zero é múltiplo de todos os números naturais, mas não é divisor de nenhum número natural uma vez que a divisão por zero é impossível. Exemplo: 6 / 3 = 2 uma vez que 2 multiplicado por 3 é igual a 6 6 / 0 = não existe uma…

I – O desafio da leitura; II – Ler, compreender e aprender; III – A escola como formadora de leitores; IV – O papel do professor na formação do aluno leitor. Portanto, é através de todos esses fatores que o educando transforma a sua realidade, permitindo-lhe ser efetivamente um verdadeiro cidadão. A ausência desses fatores contribui muito para o fracasso e a dificuldade de aprendizagem na leitura. 1.O desafio da leitura 1.1. Concepções a cerca das…

criação de sua literatura, tanto em prosa como em versos e extravasar talento e imaginação. IV. Objetivos Específicos Propiciar ao aluno fazer uma leitura proveitosa de textos literários, extraindo deles tanto conteúdos para reflexão como o prazer estético que lhes é próprio. Conhecer o contexto histórico do período estudado assim como as obras dos autores mais relevantes, procurando analisar o estilo, o potencial semântico dos vocábulos, entre outros. Suscitar no…

pois a palavra "paidagogos" significa aquele que guia a criança, no caso, o escravo que vem acompanhar a criança à escola. Como se observa que neste período, os jesuítas acreditavam que não seria possível converter os índios sem que eles soubessem ler e escrever. Até aqui, verifica-se a importância da alfabetização (catequização) na vida dos adultos para que as pessoas não-infantil, não só servissem para igreja, como também para o trabalho. (SOUZA, 2007). Observa-se que a Educação de…

vocês são os meus heróis e heroínas. Obrigado também aos muitos amigos que me acompanharam e fazem parte dessa história, Delmara Sales, Luis Valter, Tania Teodoro, Sônia, Marileide, Rosangela Sales e Leni brito, dentre os demais que hoje tenho o prazer de compartilhar esse momento. Abraços especiais para a minha amiga Maria Edna, que em todos os momentos esteve ao meu lado orando a Deus por cada benção por cada etapa vencida e vibrando comigo em cada vitória. Quero que saiba amiga…

A leitura é um instrumento importante no aprendizado, constituindo-se em fator essencial para atingir as metas educacionais. Metas: Ampliar o conhecimento do aluno, com o propósito de contribuir para o processo Ler e Aprender, através de atividades práticas que estimule o prazer pela leitura e leve o educando a interagir com o ambiente ou mundo da leitura. Procedimento: Este projeto será desenvolvido nas salas de 8ª série E.F do período vespertino, obedecendo a seguinte Sequência Didática: