Leitura Prazer Interação Participativa Da Criança Com A

FAMUP – Promissão- SP Curso: PEDAGOGIA Disciplina: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Título da Atividade: Leitura e Produção de Textos na Sociedade Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Promissão/ SP, 08/06/2013 INTRODUÇÃO A leitura é a construção de sentidos decorrentes da interação emissor/receptor. Assim, enfatiza-se que a bagagem cultural do leitor é fundamental para uma leitura eficaz e para melhor entendimento do texto, uma vez que ele utiliza seu…

devem ser pensados ao longo prazo e dentro de uma perspectiva do desenvolvimento da criança. Sabemos que é possível ao ser humano adquirir e construir o saber, brincando. Brincando aprendemos a conviver, a ganhar ou perder, a esperar nossa vez e lidarmos melhor com possíveis frustrações. Vários estudos comprovam que o desenvolvimento infantil é um processo que depende das experiências anteriores das crianças, do ambiente em que vive e de suas relações com esse ambiente. Deve-se…

propõe que o desenvolvimento cognitivo se da por meio da interação social, em que, no mínimo, duas pessoas estão envolvidas ativamente trocando experiência e ideias, gerando novas experiências e conhecimento. Vygotsky foi o primeiro estudioso a ressaltar a importância do ambiente durante desenvolvimento da criança e durante a formação da mente humana. Considerava que as origens da vida consciente e do pensamento abstrato encontravam-se na interação do organismo com as condições da vida…

CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO 3.1. Histórico da instituição 3.2. Estrutura física da instituição 3.3. Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 3.4. Leitura da realidade da Escola/Instituição 3.5. Relato das observações na turma da prática de estágio 3.6. Leitura da realidade da sala de aula 3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica. 4. PROJETO 4.1 Tema/temática 4.2 Turma: 4.3 Duração 4.4 Justificativa: 4.5 Objetivos…

IEP – INSTITUTO EDUCACIONAL PIAUIENSE FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL – FAIBRA ANTONIA TELMA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA Tianguá – CE 2013 ANTONIA TELMA DA SILVA CRUZ A IMPORTÂNCIA DA LEITURA Monografia apresenta como requisito parcial para conclusão do curso de Licenciatura plena em Pedagogia do Instituto Educacional Piauiense – IEP, em parceria com a…

ANOS RESUMO Ao tratarmos da questão do desenvolvimento da criança na primeira infância, onde Piaget fala que os estágios do desenvolvimento da criança aparecem em uma ordem e eles não podem ser queimados. Essa adaptação é fundamental para a criança de seis anos, pois ela está no momento de construção. Planejar, propor e coordenar atividades significativas e desafiadoras para impulsionar o desenvolvimento da criança, ampliando suas experiências e praticas sociocultural.…

experimentação, procedimentos eficazes que gerem ou estimulem essa motivação(...) (MATTOS, 1970, p. 76). A vida para criança é diversão, brincadeira, entusiasmo, poucos são os limites para a sua imaginação, sua vontade de conhecer, ver, experimentar. Tal vitalidade parece desaparecer quando o assunto é aula, disciplina, tarefas. Nas primeiras séries, a maioria das crianças gostam de aprender, por que nesta faixa etária e nível de escolaridade, ela é uma brincadeira e não…

AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS 12 CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAS 15 PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL SÍNTESE DA EXPERIÊNCIA No Brasil, os acidentes no trânsito representam a principal causa de morte de crianças entre 0 a 14 anos. Segundo o Ministério da Saúde, cerca de 6 mil crianças até 14 anos morrem e 140 mil são hospitalizadas anualmente no país, representando 63 milhões de reais, gastos na rede do Sistema Único de Saúde (SUS). As pesquisas realizadas demostram a necessidade de uma

● Tema: Trânsito ● Objetivo Geral: Queremos estimular a compreensão da criança sobre as leis de trânsito, seus direitos e deveres diante destas. ● Objetivo Especifico: Realizar palestras informativas com agentes do DETRAN. Informar através de apresentação ilustrativa os significados das placas de trânsito. Realizar aulas explicativas sobre os deveres e os direitos dos pedestres e motoristas. Montar um circuito na quadra de um mini trânsito. Praticar situações de experiências…

oferta atendimento à Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Fundamental, entre os dias 12 e 19 de Fevereiro de 2014, na cidade de Santana da Vargem, MG, onde fomos bem recebidas por todos. Esta tarefa irá nos envolver em uma observação participativa, onde nós estagiárias iremos acompanhar a atuação da professora durante suas aulas e também auxiliá-la. E para que fosse possível a realização do mesmo contamos com a colaboração dos profissionais da escola que nos permitiu…