Leitura Na Formação Do Leitor

PEDRO SILVA AMORIM FORMAÇÃO DE LEITORES, ESPAÇO DE LEITURA NA ESCOLA. GURUPI – TO JUNHO/2007 FORMAÇÃO DE LEITORES, ESPAÇO DE LEITURA NA ESCOLA. Artigo apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Letras do Instituto Tocantinense de Pós-Graduação da Regional Sul, Gurupi -TO, como pré-requisito para obtenção do título de Especialista em Letras: ênfase em estudos lingüísticos. Orientadora: Ms. Marcilene de Assis Alves Araújo Artigo apresentado ao Curso de…

“LATO SENSU” PROJETO “A VEZ DO MESTRE” “A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO DOS ALUNOS DE NÍVEL SUPERIOR DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS E PARTICULARES DA CIDADE DE PORTO VELHO-RO” Joelma Flávia dos Santos Gil Orientadora Profa Adélia Maria Oliveira de Araújo Porto Velho - RO 2005 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO “A VEZ DO MESTRE” “A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO DOS ALUNOS DE NÍVEL SUPERIOR DAS UNIVERSIDADES…

INTRODUÇÃO 01 2- LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO 02 3- CONCLUSÃO 04 4- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁTICAS 05 1 - INTRODUÇÃO O texto apresenta a importância de compreender a leitura e suas partes, as suas estratégias e a produção de sentido, que são atividades orientadas por conhecimentos na teoria de nossas mentes. 2 - LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Atualmente, na nossa sociedade, é ressaltada a importância de cultivar hábitos de leitura, entre…

INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Repensar a Educação, Recriar a Escola Licenciatura em Letras ETAPA V Nome da aluna: Ádila do Nascimento Amorim R.A: 1083175 Nome do preceptor: Adriene DosAnjos Oliveira Pólo/Núcleo:Guanhães Prática pedagógica V PROJETO: ”Professor, pais, alunos, todos por uma comunidade que lê ”. São João Evangelista 2015 1- INTRODUÇÃO O ato de ler, nos dias atuais traz uma grande possibilidade de alcançar novos horizontes, através do desenvolvimento

Leitura infantil: Toda forma de conhecimento humano tem sido considerada, pela concepção semiológica, como linguagem. Assim, cada vez mais a importância das práticas de leitura é reconhecida em nossa sociedade, pois o meio de os seres humanos entrarem em contato com esses conhecimentos só pode se dar pela leitura, que é a interação entre sujeitos. A crise de leitura pela qual vem passando o Brasil nas últimas décadas pode revelar um perfil de professor marcado pelo pouco envolvimento…

“Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão.” (Paulo Freire) SANTOS, Tatiane. Ribeiro. As contribuições da leitura na formação do educando. 2012. 43 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Vitoria da Conquista- Bahia, 2012. RESUMo O presente trabalho tem como…

mostrará o papel fundamental da leitura no processo de construção do conhecimento e as concepções da Literatura que fundamentam a prática dos professores na formação de alunos. A literatura infantil, por seu caráter lúdico mágico é o caminho natural, a chave que abre a porta de entrada principal ao mundo da leitura e uma proposta de educação transformadora, inclusiva e democrática, que só será possível se a escola tiver sucesso no empreendimento de formar leitores. A relação entre a Literatura e

Delia Lerner - Investigadora em didática da leitura e escrita e em didática da matemática. Professora do departamento de Ciências da Educação da Faculdade de Filosofia e Letras da Universidade de Buenos Aires. Em língua portuguesa, tem publicado pela Artmed Editora: A matemática na escola: aqui e agora (1995); com Parra, C. et al. Didática da matemática: reflexões psicopedagógicas (1996); com Palacios, A. e Muñoz, M. Compreensão da leitura e expressão escrita: a experiência pedagógica…

155191 1 TEMA A influência da Literatura infantil para o desenvolvimento da leitura de alunos do 1º ano do Ensino Fundamental 1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA A Literatura Infantil como uma atividade importante e influente para o desenvolvimento da leitura dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental e sua inserção do mundo literário. 2 PROBLEMATIZAÇÃO Como a Literatura Infantil pode contribuir no Processo de Leitura dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental? 3 JUSTIFICATIVA …

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO/IESDE CLAUDIA CRISTINA RANGEL LUCIANA TAVARES SANTOS VANÚSIA DOS SANTOS SALES COMO INCENTIVAR O HÁBITO DA LEITURA NA INFÂNCIA SÃO SEBASTIÃO/SP 2006 CLAUDIA CRISTINA RANGEL LUCIANA TAVARES SANTOS VANÚSIA DOS SANTOS SALES COMO INCENTIVAR O HÁBITO DA LEITURA NA INFÂNCIA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do certificado de especialista no curso de pós-graduação em Educação Inclusiva da…