Leitura E Escrita Dos Adolescentes Na Internet E Na Escola

PROJETO: Jornal em sala de aula: Pesquisa, leitura e elaboração de jornais por alunos dos sétimos anos do COLÉGIO CLASSE A, em Porto Velho – RO. Maria Rita Rodrigues Professora da escola CLASSE A, rede pública, Municipal de Porto Velho (SEMED) e tutoria na UNIR( Universidade Federal do Estado de Rondônia), mr.constancio15@ymail.com Resumo O presente trabalho teve como objetivo principal dar continuidade aos estudos do GÊNERO JORNALÍSTICO, iniciados no ano de 2009 com a produção…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO GABRIELA RODELLA DE OLIVEIRA As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências São Paulo 2013 2 3 GABRIELA RODELLA DE OLIVEIRA As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo como parte dos requisitos para a obtenção do título de Doutor Linha de pesquisa: Linguagem e Educação Orientação: Profa.…

Leitura e novas tecnologias Tudo começou há 40 mil anos atrás com os famosos homens da caverna, onde pintavam nas. Paredes das cavernas touros, bisões, renas e cavalos, o que é denominado pictografia. Eles Utilizava os desenhos como forma de comunicação entre eles. Desenhos de animais eram Os mais comuns de serem vistos, até por que os animais eram uma forma de sobrevivência, Onde matavam e utilizavam não só a carne e o couro, mas também a gordura do animal para.…

SUPERIOR Faculdade de Direito Projeto de Incentivo à Leitura para ser implantado na cidade de Jaupaci – GO Acadêmico: Elias Eduardo de Miranda Trindade, dezembro de 2010 O presente projeto é constituído de 2 (duas) Etapas: 1. Aplicação Imediata; 2. Aplicações Futuras Aplicação Imediata (Etapa 1) Objetivos • Fomentar e dinamizar atividades de leitura junto às escolas de Jaupaci; • Divulgar a produção literária…

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Revisão bibliográfica Ler faz bem. É através da leitura que as pessoas têm oportunidade de aprender a pensar e até a sonhar. A pessoa que desenvolve o hábito da leitura está abrindo uma porta gigantesca para experiências de vida onde a criação do autor pode ser desfrutada a qualquer hora, em qualquer lugar e quantas vezes quiser Através da leitura se tem acesso ao conhecimento Este mesmo encantamento ocorre com as crianças ao ler ou ouvir uma história. Saber contar…

A escrita utilizada na Internet chega à sala de aula: como lidar com isso Glaucia da Silva Brito* O X da questão ? Beijo, bêjo ou bj? A comunidade escolar, neste início de século, depara-se com três caminhos quando começa a refletir sobre a “inserção” das novas tecnologias na educação: 1. repelir as tecnologias e tentar ficar fora do processo; 2. apropriar-se da técnica e transformar a vida em uma corrida atrás do novo; 3. fazer uso dos processos, desenvolvendo habilidades que…

língua é um inovador, um desafiador do tempo e do espaço, já que é impossível desconsiderar esses aspectos o estudo linguístico. 2) Como lidar com os novos tipos de textos, especialmente com os virtuais? Todas as possibilidades de leitura devem ser consideradas na escola ou fora dela. Estudos já comprovam que o jovem da atualidade lê mais, embora com uma capacidade de concentração e retenção menor, devido a própria forma como o texto se apresenta. Há ainda o advento da linguagem…

temos como finalidade de chamar a atenção para a gravidade da exploração da mão-de-obra infantil e a formação de uma sociedade leitora. Procuramos fazer uma análise, ainda que sucinta da evolução dos direitos humanos e dos direitos da criança e do adolescente, bem como a importância de se investigar as razões da exploração da mão-de-obra infantil para a implementação de políticas e alternativas no combate ao mesmo por parte do Estado e o que é necessário para que o Brasil adote…

requisito para conclusão das disciplinas “Leitura e Produção Textual” e “Tecnologias Aplicadas à Educação” do 2º Bim/2014, sob orientação do tutor Luiz Gustavo Martins de Souza. . TAUBATÉ 2014 I – Introdução O presente trabalho é sobre a tecnologia na educação mais concretamente sobre o uso de recurso tecnológico em sala temática/ambiente, contribuição do projeto “Esperança com Tecnologia para a Educação na formação de crianças e adolescentes”, formação docente. São…