Leitura E Da Escrita Como Possibilidade De Inserção E Participação Social No Exercício Da Cidadania

e imprópria síntese dos procedimentos, comprevalência do conceito de letramento sobre alfabetização. Não podemos separá-los, pois a principio o estudo do aluno no universo da escrita se dáconco mitantemente por meio desses dois processos: a alfabetização e pelo desenvolvimento de também a fazer uso da leitura e da escrita, verifica-se uma progressiva, emboracautelosa, extensão do conceito de alfabetização em direção ao conceito deletramento: do saber ler e escrever em direção ao ser…

Inclusão Social Secretaria Especial Ministério dos Direitos Humanos da Educação kit2_CAPA_mod4.indd 2-3 Protagonismo juvenil 10/3/2007 20:21:27 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Especial de Direitos Humanos Paulo de Tarso Vannuchi kit2_CAPA_mod4.indd 4 10/3/2007 20:21:28 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Programa Ética e Cidadania construindo valores na escola e na sociedade

de educação infantil procuramos além do ensino pedagógico, oferecer atividades variadas para que nossas crianças cresçam aprendendo que a escola é um lugar agradável que exige sim responsabilidade e respeito mais que também adquire-se conhecimento social, cultural e lazer. 1.3 Organização do Espaço Físico 1.3.1 Instalações e equipamentos Nossa escola conta com o espaço físico de 330.00 (m2), divididos em: 7 salas de aulas: mesas e cadeiras, armários, livros de histórias e…

competências profissionais implica em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica quer na vida profissional e pessoal. Sendo assim, o estágio constitui-se em um importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. Silva e Urbanetz (2009) apontam eixos norteadores essenciais para a formação dos alunos do curso de licenciatura, elas destacam a “pesquisa com foco no processo de ensino e de…

Cabe a cada Estado elaborar ou reformular seu currículo, funcionando os PCNs como referências. Eles apontam o que é básico, o deve ser minimamente desenvolvido e apresentado nos currículos, tendo como pano de fundo os princípios da construção da cidadania. Além de serem referências para os sistemas municipais e estaduais de ensino, os PCNs são referências para orientar as políticas públicas do Ministério da Educação. (MANSUTTI apud MAIA, 2001, p. 79). 1.2 OBJETIVOS DOS PARÂMETROS…

incentivaram e ajudaram para que fosse possível a concretização deste trabalho. AGRADECIMENTO Agradeço primeiramente a Deus pela oportunidade em sempre propor um novo mundo de possibilidades. Ao Instituto de Formação e Educação Teológica - IFETE, pela oportunidade de realização do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. Aos meus pais pelo cuidado e dedicação foi que deram, em alguns momentos, a esperança para seguir.…

Universidade Federal de Sergipe - UFS Centro de Educação e Ciências Humanas - CECH Departamento de Ciências Sociais - DCS Alexandre Magno Menezes Santana Relatório final apresentado como requisito avaliativo da disciplina: Práticas de Ensino em Ciências Sociais I, orientado e ministrado pelo Prof. Dr. Gláucio Machado. São Cristóvão/SE Julho de 2011 Sumário Apresentação......................................

distrito de mocambo Guaraciaba do norte-ce.onde aponta os desafios e obstáculos que ora se apresenta tão fragilizada modalidade de ensino, que, portanto clama por valorização tem se tornado fonte de discussão pela sua pratica emergente e sua função social. O presente artigo tem o objetivo de apresentar os resultados de uma pesquisa caracterizada como sendo de abordagem qualitativa e bibliográfica e tem como objetivo investigar através da compreensão de três professores que atuam nesta…

diferenciada. Todas as questões que envolvem o fazer pedagógico e as suas relações com o currículo, conhecimento e função social da instituição educacional , obrigam a um pensar e a uma reflexão contínua de todos que estão envolvidos neste processo. Que tipo de educação queremos construir? Que conhecimentos nossos educandos precisarão ter para de fato, exercer a sua cidadania nesta sociedade tão cheia de conflitos? Conflitos estes que estão presentes no espaço escolar, nas relações…

pela legislação educacional, organizam a oferta do ensino fundamental das mais diversas formas. Devido a essa diversidade, não se dispõe de dados mais concretos a respeito de todos os sistemas de ensino, já que essa autonomia também lhes confere possibilidades de alterações e revisões das formas de organização anteriormente adotadas. Apesar das dificuldades de apreensão das especificidades de organização dos estabelecimentos de ensino do país, ressalta-se, em virtude mesmo da…