Leitura E Biblioteca Pública

PÓLO NOVA MUTUM 2014 SUMÁRIO Introdução....................................................................................................................3 Importância da Biblioteca.............................................................................................4 Exemplos de experiência com a leitura........................................................................4 Mundo…

institucional e o contexto urbano /Ação emocional do espaço urbano e exigências culturais / Definição de materiais e detalhes arquitetônicos básicos / Prática do projeto. 3. TEMA E ABORDAGEM PEDAGÓGICA O tema para a disciplina de PA III é uma Biblioteca Municipal para o Ensino Fundamental e Médio1, que atenderá às três séries do 1º ciclo, três séries do 2º ciclo e as três séries do 3º ciclo, englobando alunos da rede municipal de nove séries, acrescido das três séries do ensino…

profissional de relações públicas da Biblioteca Braille Dorina Nowill, de Brasília, foi pouco a pouco perdendo a visão, o que lhe colocou diante do desafio de reaprender a ler. “Quando eu aprendi o braile e comecei a juntar as letras foi emocionante, foi uma alegria, pois com isso eu consegui iniciar a faculdade de filosofia. É indescritível pra quem perde a visão voltar a ler com as mãos; é como se a leitura estivesse interligada com o seu coração”. A paixão pela leitura, no entanto,…

GABRIELLE MOREIRA ROSA DE AQUINO JEAN CARLOS DE SOUSA TORRES MATHEUS SILVA PEREIRA RAFAELA REGINA DE OLIVEIRA RAMALHO SISTEMA DE GERENCIAMENTO DE BIBLIOTECA ITAPEVA-SP 2014 GABRIELLE MOREIRA ROSA DE AQUINO JEAN CARLOS DE SOUSA TORRES MATHEUS SILVA PEREIRA RAFAELA REGINA DE OLIVEIRA RAMALHO SISTEMA DE GERENCIAMENTO DE BIBLIOTECA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao CEETESP - Centro Paula Souza - Etec Dr. Demétrio Azevedo Júnior como requisito parcial…

O caminho da leitura Justificativa: O projeto o caminho da leitura, busca melhorar a relação dos alunos com a biblioteca da escola, fazendo com que os mesmo procurem a biblioteca, a fim de buscar novos conhecimentos através das pesquisas, podendo criar a partir do que ler, novos textos e ter acesso a novas literaturas. Objetivos Gerais: Desenvolver a competência leitora nos alunos a fim de favorecer o aprendizado e incentivar o alunado a freqüentar a biblioteca. …

da república portuguesa. Ao acesso ao conhecimento e à informação não pode haver qualquer discriminação de origem social, logo para que isto não aconteça prevê-se que haja computadores e redes electrónicas em locais públicos, nas escolas, nas bibliotecas e arquivos, nas instalações autárquicas para que todos tenham acessos a sociedade da informação e que ninguém fique posto de lado. Para que possa haver uma mudança significativa é necessário que todos estejam de acordo para que isso…

Jornal Cândido Histórico da publicação: O nome do periódico, realizado pela Biblioteca Pública do Paraná se dá em homenagem à Cândido Lopes, fundador do primeiro periódico do Paraná, o Dezenove de Dezembro (1854). A primeira publicação foi em agosto de 2011 e, para comemorar o mês de seu nascimento, Paulo Leminski foi tema principal da edição, que teve capa dedicada ao poeta curitibano. Outra homenagem foi a capa do jornal com Helena Kolody, na edição de outubro de 2012, data em…

PROJETO BIBLIOTECA VIVA UNORP Mírian Queiroz Rocha UNORP – Centro Universitário do Norte Paulista São José do Rio Preto – SP Brasil Palavras chave: Biblioteca Itinerante. Incentivo à Leitura. Projeto Social. Biblioterapia. Leitura – Aspectos Psicológicos. Leitura e Saúde. INTRODUÇÃO O presente estudo relata a experiência do projeto Biblioteca Viva Unorp, implantado pelo Centro Universitário do Norte Paulista (UNORP), que pretende disponibilizar bibliotecas itinerantes

Lapa-PR 2012 Acesso a leitura através de bibliotecas e aquisição de livros. 1. Introdução. A presença de bibliotecas na escola é fundamental para o desenvolvimento de atividades de leitura, possibilitando ao aluno a oportunidade de tomar gosto pela leitura e desenvolver seu senso critico. É importante que a criança tenha acesso a livros de diferentes tipos ,ou seja, livros para crianças não alfabetizadas e já alfabetizadas. O espaço da biblioteca também possibilita ao professor ler

Ler por prazer é o X da questão Vivemos, já há certo tempo, no Brasil, uma realidade catastrófica em relação à leitura. Poucas pessoas possuem o hábito de ler. O preço dos livros, a falta de bibliotecas e o analfabetismo podem ser considerados algumas das razões para o baixo índice de leitura no Brasil. Também é possível acrescentar a falta de interesse, dificuldade, pois, tendo como base o texto lido, onde se cita o trecho - “Num país que ainda sofre com deficiências no ensino público