leitura e compreenção de texto

Chile Coordenadas: 18°-55° S, 66°-70° W BandeiraBrasão de armasLema: Por la razón o la fuerza ("Pela razão ou a força") CapitalSantiagoLíngua oficialEspanholGovernoRepública presidencialista - PresidenteMichelle Bachelet - Presidente do SenadoIsabel Allende - Presidente da Câmara dos DeputadosAldo Cornejo - Presidente do Supremo TribunalSergio Muñoz GajardoIndependênciada Espanha - Iniciada 18 de setembro de 1810 - Formalmente declarada 12 de fevereiro de 1818 Área - Total 756.950 km² (38.º) - Água (%) 1,07 População - Estimativa de 2011 17 248 450 hab. (60.º) - Censo 2002 15.116.435 hab. - Densidade22 hab./km² (194.º) PIB (base PPC) Estimativa de 2013 - Total US$ 341,914 bilhões*1 - Per capitaUS$ 20 1141 PIB (nominal) Estimativa de 2013 - Total US$ 285,703 bilhões*1 - Per capitaUS$ 17 0481 IDH (2012) 0,819 (40.º) – muito elevado2MoedaPeso Chileno (CLP) Chile, oficialmente República do Chile, é um país da América do Sul, que ocupa uma longa e estreita faixaHYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Costa" \o "Costa"costeira encravada entre a cordilheira dos Andes e o oceano Pacífico. Faz fronteira ao norte com o Peru, a nordeste com a Bolívia, a leste com a Argentina e aHYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Passagem_de_Drake" \o "Passagem de Drake"Passagem de Drake, a ponta mais meridional do país. É um dos dois únicos países da América do Sul que não tem uma fronteira comum com o Brasil, além doHYPERLINK…

INTRODUÇÃO Veremos que a leitura é a construção de sentidos decorrentes da interação emissor/receptor. Assim, enfatiza-se que a bagagem cultural do leitor é fundamental para uma leitura eficaz e para melhor entendimento do texto, uma vez que ele utiliza seu conhecimento de mundo e seu conhecimento de texto para construir uma interpretação sobre o que lê. É o entendimento do leitor onde ele realiza o trabalho de compreensão e interpretação de texto a partir dos seus objetivos e de seu…

LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO • CONCEPÇÃO DE LEITURA A importância da leitura em nossas vidas. Sendo necessária a cultivação do habito de ler pois sendo um papel da escola na formação de grandes leitores,ler é um processo de interação entre um leitor e um texto no qual o leitor interpreta os conteúdos que mostra o texto.de acordo com (SOLÉ,1997).ler,portanto,significa compreender os propósitos explícitos e implícitos da leitura e fazer uso de conhecimentos.por sua vez,as…

Trabalho de Dislexia De acordo a Associação Nacional de Dislexia (AND), pesquisas mostram que de 5% a 17% da população mundial apresenta dislexia, que é um distúrbio ou transtorno genético e hereditário de aprendizado na área de leitura, escrita e soletração. Por se tratar de um transtorno de linguagem, a dislexia se manifesta no final da alfabetização e nos primeiros anos escolares (1ª e 2ª ano). A criança começa a apresentar dificuldades inesperadas de aprendizagem de leitura,…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS FLORIANÓPOLIS - DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE METAL MECÂNICA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE PRODUTO MÓDULO III - SEMIÓTICA - PROFESSORA LURDETE CADORIN BIAVA Aluna: Ana Flávia Silva Costa A construção de um produto que pode e deve comunicar O objetivo deste paper é discorrer sobre como o produto é capaz de comunicar algo e falar com o seu observador através da linguagem visual. É através…

capítulo 1. De acordo com a autora, Koch (2009) a leitura é de supra importância independentemente de quem vai ler (crianças, jovens e adultos), levando em considerações a linguagem textual, o próprio texto e qual o sentido que vai impor a leitura. Quando o foco está no autor, basta ao leitor entender a informação que o produtor do texto quer passar, ou seja, captar as mesmas sem qualquer tipo de interferência, apenas aceitar o que está sendo passado, onde não são necessárias…

a capacidade de compreenção e expressão,coordenação viso-motora global fina, raciocínio lógico matemático; Aprimorar a oralidade e ampliar o vocabulário. Conteúdos: Livros; Jornais; Gravuras; Tintas; Pincéis; Papéis; Giz de cera; Tecidos; Fantoches e dedoches; CDs e DVDs; Roupas para se fantasiar-se,etc. Avaliação: A avaliação será de forma sistemática e contínua, aperfeicoandoa ação educativa, identificando pontos que necessitam de maior atenção na busca de reorientar a…

Pacto de alfabetização na idade certa O Pacto de Alfabetização na idade certo é um projeto, iam compromisso dos governos federais, estadual e municipal. O pacto tem como compromisso a alfabatizaçao das crianças nos três primeiro anos de escolar e que tenham idade de até oito anos. Que com oito anos de idade no fim do ciclo dos três primeiros anos elas precisam ter a compreençao da escrita a influência da leitura e a compreençao de textos. No programa de alfabetização da idade certo…

habilidades de ler e escrever.” Os alunos aprendiam a decodificar as palavras, mas nem sempre a compreendiam. No século XXI as crianças passaram a ser alfabetizadas e letradas, que é o conceito de aprendizagem do dominio da escrita e da compreenção do que esta escrevendo. Ora o letramento é um conceito mais atual e envolve a aprendizagem significativa. Assim sendo que aprendizagem do individuo é a escrita e a leitura, a compreenção e a interpretação do que se escreve. Para Soares…

que se baseiam na fórmula restrita de transferir conhecimentos e desenvolver habilidades. Para a abordagem, o ensino é a atividade docente responsável pela transmissão/mediação do conhecimento, através de uma lógica, de uma pedagogia, da apresentação do saber elaborado e criação de possibilidades que permitam ao aluno a assimilação do conhecimento. Por sua vez, o conteúdo da EF, denominado cultura corporal, é necessário para a compreensão do mundo a partir da especificidade dos processos…