Leitura E A Interação Entre O Texto E O Leitor

Leitura, texto e sentido Foco no autor Língua: é vista como representação do pensamento Sujeito: constrói uma representação mental que deverá ser captada pelo interlocutor da maneira como foi mentalizada (passivo). Texto: é visto como um produto lógico do pensamento do autor, cabendo ao leitor apenas captar essa representação mental. PROCESSO DE CAPTAÇÃO DE IDÉIAS DO AUTOR! A velha contrabandista Diz que era uma velhinha que sabia andar de lambreta. Todo dia ela passava na…

a cada momento histórico. “[...] literatura é o texto escrito numa linguagem diferente da que é usada na comunicação diária. É uma linguagem que se preocupa mais com o aspecto estético, que usa a conotação e a função poética e por isso, requer um trabalho pessoal, paciente e criativo do escritor, de maneira a fazer com que as palavras ganhem significados novos, diferentes dos usuais”. (PELLEGRINI, 1996, p. 46). Concepção de leitura. A leitura é um dos meios de comunicação bem…

língua (falante, escritor/ouvinte, leitor), ou seja, fazer com que o aluno entenda que ele não realiza somente uma exteriorização do pensamento ou uma transmissão de informação, mas também realiza ações, age e atua sobre o interlocutor em alguma situação de comunicação dentro de um contexto sócio-histórico-ideológico. Este trabalho não objetiva, portanto, trazer soluções para os questionamentos feitos a cerca de leitura, mesmo porque não é de hoje que a leitura tem sido foco de atenção…

internet, e aplicá-los para o livro eletrônico, a fim de eliminar os problemas de adequação suporte-texto-usuário, em busca de contribuir para a disseminação da informação por essa nova ferramenta e aceitação da tecnologia. Pois, o livro eletrônico muda os hábitos de leitura já enraizados na sociedade, insere novos constructos aos projetos de editoração dos livros e faz surgir novos perfis de leitores. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa teórica seguindo uma metodologia em três …

Interação com o mundo da leitura Desde os primórdios vem sido debatido uma forma de aprendizado da leitura mais especifica, que o leitor tenha mais complexidade no entendimento. Pois a leitura é o primeiro degrau para o conhecimento amplo, é a base principal tida nas escolas para criar-se um indivíduo. No entanto, pesquisas sobre a leitura indicam que há indícios elevados de insuficiência na formação do aluno/leitor, estes indícios mostram que a forma de ensino de leitura é sem eficiência.

Comunicação e Expressão Unidade 8: Leitura crítica Professora Doutora Débora Mallet Pezarim de Angelo Leitura crítica Nesta unidade, você vai aprofundar seus conhecimentos sobre a leitura, para que possa ler os mais diversos textos de forma cada vez mais adequada às situações comunicativas. Para tanto, será preciso estudar os seguintes temas: leitura inferencial, leitura crítica e resenha. Letícia está inferindo... Letícia iria prestar um concurso daqui a seis meses e foi…

Anhanguera de Anápolis edsouza71@hotmail.com LEITURA/ESCRITURA: UM PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE SENTIDO RESUMO Este artigo objetiva contribuir para uma reflexão sobre o processo de leitura e escrita, visto de uma forma indicotomizável. Para isso traz discussão sobre os sentidos produzidos pelos interlocutores através dos seus referenciais como sujeitos do processo de comunicação. O debate estende-se ao processo de ensino aprendizagem da leitura e escrita, concluindo que estas…

não passivo do leitor “Formar um leitor competente supõe formar alguém que compreende o que lê; que possa aprender também o que não está escrito, identificando elementos implícitos; que estabeleça relações entre o texto e o que lê e outros textos já lidos; que saiba que vários sentidos podem ser atribuídos a um texto; que consiga justificar e validar a sua leitura a partir da localização de elementos discursivos”. Para ensinar leitura e escrita Para ensinar a leitura, o…

UNAVIDA – UNIVERSIDADE ABERTA VIDA ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA ROSA SEVERINA DE SOUZA A EFICÁCIA DA LEITURA NA MEDIAÇÃO DA RELAÇÃO SUJEITO – MUNDO JOÃO PESSOA 2008 ROSA SEVERINA DE SOUZA A EFICÁCIA DA LEITURA NA RELAÇÃO SUJEITO – MUNDO Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa da…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PEDAGOGIA 1º PERÍODO A LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS DESENVOLVIDOS NA SOCIEDADE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Professor à distância: Dr. Luis Roberto Wagner Tutor à distância:Cheila Ramos Siqueira do Carmo APRESENTAÇÃO A LEITURA EPRODUÇÃO DE TEXTOS DESENVOLVIDOS NA SOCIEDADE PEDAGOGIA Atividade prática supervisionada (ATPS) entregue como requisito para Conclusão da disciplina: Leitura e produção de textos.Sob…