Leitura Do Texto De Marilena Chauí

DE 2015 CURSO DE DIREITO METODOLOGIA DE PESQUISA PROF (A): KÁTIA PINHEIRO GRUPO: BÁRBARA BORGES PINHEIRO, VINICIUS MENDES M. PIMENTEL, ANA PAULA MARINS C. XAVIER, ROQUE FELIPE DE SOUZA B. FACUNDES, CÁSSIO DIAS QUESTÕES 1. Caracterize, segundo Marilena Chauí, o senso comum. O senso comum se caracteriza por conhecimentos empíricos acumulados ao longo da vida e passados de geração em geração. É um saber que não se baseia em métodos ou conclusões científicas, e sim no modo comum e…

deixar o chinelo virado a mãe morre; Comer manga com leite causa morte; Masturbação causa espinha e pelos na mão. 3 INVESTIGAÇÃO Nessa etapa, os estudantes aprofundam o entendimento do assunto, por meio da pesquisa propriamente dita, consultando textos e debatendo os resultados da pesquisa. É muito importante frisar que o conhecimento obtido e utilizado a partir do senso comum nem sempre é falso, errado ou inadequado. Basta lembrar os casos dos chamados “remédios caseiros”. Quem…

Professor responsável: Vladimir Fernandes Caro aluno, Este é o modulo de apresentação da disciplina Filosofia, Comunicação e Ética. Aqui você inicia seu programa de estudos online. Os conteúdos estão divididos em oito módulos. Cada modulo contém: um texto introdutório, a bibliografia indicada para estudo, um exercício respondido e comentado e outros exercícios para você refletir e resolver. MODULOS DA DISCIPLINA 1. Comunicação, linguagem e razão. 2. A atitude científica e a razão…

características das diferentes abordagens do real: o pensamento mítico, o senso comum, a experiência religiosa, o conhecimento científico, a reflexão lógico-filosófica. Refletir criticamente, através da análise e discussão de textos filosóficos. Ler, de modo filosófico, textos de diferentes áreas do conhecimento. Relacionar os principais problemas abordados pelo pensamento filosófico com o contexto atual, possibilitando o exercício do pensamento autônomo. IV - CONTEÚDO…

e de autoridade e aceita a delegação das mesmas. É indagadora, investiga, força, choca. Ama o diálogo, nutre-se dele. Face ao novo, não repele o velho por ser velho, nem aceita o novo por ser novo, mas aceita-os na medida em que são válidos. Um texto muito interessante de Rogério de Almeida Cunha diz que a utilização constante da palavra conscientização (que nasceu com o sentido de formação da consciência crítica), "esvaziou-a do que ela tem de mais profundo." Fazendo-se então…

ninguém (para ser comerciada) nem é um prêmio conquistado por competição. Ela está diante de todos nós como algo a ser procurado e é encontrada por todos aqueles que a desejarem, que tiverem olhos para vê-la e coragem para buscá-la." Autora: Marilena Chauí PLANO DE TRABALHO DOCENTE CONTEÚDO ESTRUTURANTE Mito e filosofia; Teoria do conhecimento. 1º Trimestre Conteúdos Básicos Saber mítico; Saber filosófico; Relações entre mito e filosofia; Atualidade do mito; O que é a filosofia; Descobrindo

produção do texto. ROTEIRO PARA ANÁLISE E DISCUSSÃO DO FIME A ILHA Leituras necessárias : - BOCK, A.M.B.; FURTADO, O. e TEIXEIRA, M.L.T. Psicologias: Uma introdução ao estudo da psicologia. 13a edição reformulada e ampliada / 3ª tiragem. São Paulo: Saraiva, 2001, Capítulos. 1 e 10. - CHAUÍ, M. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática., 2005, pp. 217-224; 234-236. Tendo como base uma articulação estabelecida entre os conteúdos sobre CIÊNCIA, estudados nos textos de Marilena…

de dúvidas, entrem em contato pelo ambiente virtual. Até mais! 5 Unidade: Introdução à Reflexão Filosófica Contextualização Vamos iniciar nosso trabalho, contextualizando a importância da Filosofia através de um texto de Karl Jaspers. Leia com atenção! O Texto vale a pena! A filosofia no mundo Mas como se põe o mundo em relação com a filosofia? Há cátedras de filosofia nas universidades. Atualmente, representam uma posição embaraçosa. Por força da tradição, a filosofia…

Leitura racional – 04 Publicado em junho 12, 2007 Leitura racional – para muitos só agora estaríamos no âmbito do status letrado, próprio da verdadeira capacidade de produzir e apreciar a linguagem, em especial a artística. Enfim, leitura é coisa séria, dizem os intelectuais. Para muitos, relacionar a leitura às nossas experiências sensoriais e emocionais é reduzir a leitura, revela ignorância. Essa a postura intelectualizada e dominante – mantida por uma elite.…

Trabalho elaborado para fins de avaliação parcial dos alunos do curso de Ciências Contábeis do Módulo de Ciências Sociais da Faculdade Anhanguera - Uniderp Interativa e tem por objetivo proporcionar desafios e buscar conhecimentos através da leitura, sob a orientação do professor EAD Ricardo Leite de Albuquerque. Professor tutor: Iara T. Wagner. São Pedro do Sul, RS, Brasil 2010 SUMÁRIO |INTRODUÇÃO...........................................