Leitura De Livros Infanto Juvenil

dois livros da minha prima que li antes de presenteá-la [obrigado, Vi ;P]. Os livros da série Jovens Detetives são infanto-juvenis e tem como característica incluir o leitor na descoberta dos casos. Praticamente a cada página tem alguma atividade, seja ela descobrir o que tem de diferente na imagem, ligar pontos, achar uma pista ou pessoas procuradas, ler uma mensagem em códigos, entre outras, todas bem boladas. Aí, por conseguinte, começam-se os "apesares". Apesar de a proposta to…

10ª BIENAL DO LIVRO ENTREVISTAS COM VISITANTES DA BIENAL: 1 - Srª Flávia Nóbrega, é de Goiânia-GO, dona de casa e mãe, disse que foi a Bienal por curiosidade, interesse nos lançamentos e para acompanhar o marido; 2 - Sr. João Barbosa, é de Salvador-BA, aposentado, visita a Bienal porque adora ler; 3 - Srtª Alícia, é de São Francisco do Conde-BA, estudante do 5º ano do ensino fundamental, disse: vim com a minha professora, ela disse que era uma exposição de livros, e ainda não sei…

usuários, pois é composto por 80% de livros de literatura infantil (maioria) e infanto-juvenil e, 20% de livros para pesquisas escolares e livros de referência. Outros materiais como computadores e brinquedos somente são utilizados pelos alunos da escolinha. O software utilizado para a organização do acervo e para os serviços de referência, empréstimos e outros, é o ArchesLib. O sistema de classificação adotado é a CDU. Cada usuário pode levar emprestados três livros com prazo de dez…

Projeto de Intervenção EIXO TEMÁTICO: Leitura e Escrita PROBLEMÁTICA: De acordo com o diagnóstico realizado na primeira semana do estágio supervisionado nas series iniciais do ensino fundamental desse ano, a maioria dos alunos da turma do 3 ano demonstraram dificuldades na leitura, interpretação e produção textual. Diagnóstico esse que possibilitou uma reflexão sobre o problema, levando- à hipótese de que a razão das dificuldades de leitura e produção escrita estaria no pouco acesso dos alunos

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA ROSÂNGELA OLIVEIRA MARQUES SCHMITZ LIVRO DIDÁTICO POUSO REDONDO 2012 ROSÂNGELA OLIVEIRA MARQUES SCHMITZ BRINCANDO COM AS PALAVRAS Projeto apresentado na disciplina como requisito parcial para aprovação de Conteúdos do Ensino da Linguagem I, do curso de Pedagogia a Distância, do Centro de Educação a Distância/UDESC,…

• • Nome da empresa: Editora Livre Ramo: Editorial Tempo de mercado: 3 anos Localização: Shopping Sorocaba Historia • • • • • Fundada em Sorocaba Ênfase na literatura infanto/juvenil Foco no autor independente Venda sob demanda Menor barreira entre o autor e o leitor CONCORRÊNCIAS DIRETAS E INDIRETAS DETECTADAS "A leitura traz ao homem plenitude, o discurso segurança e a escrita exactidão." Francis Bacon Concorrência Concorrência Direta • Concorrência Indireta Pesquisas…

Professor:(a)_ANGELA ELIZABETH SARNESKI e PRISCILA ATANASIO Disciplina: ___LÍNGUA PORTUGUESA____________ série/turma: _9as. A,B,C,D,E,F e G Objetivos gerais da disciplina: Apresentar o discurso que se efetiva nas práticas sociais, oralidade, leitura , escrita e análise linguística, articilando-as com clareza , coesão e coerência. 1º Trimestre Conteúdos Objetivos Metodologia ESTRUTURANTE Revisão: dos discursos e textos Discurso como prática social.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS A DISTÂNCIA COMPONENTE CURRICULAR: Estágio Supervisionado III – Literatura Infanto Juvenil DOCENTE: Daniela Maria Sagabinazi DISCENTE: Nayara Soares de Oliveira/91213015 A importante ação da Poesia em Sala de Aula Introdução Este projeto tem a pretensão de mostrar a seleção de uma metodologia de ensino focada no aprendizado e melhoria com os alunos a fim de estudar os…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore um texto (aproximadamente 20 linhas) sobre o contexto histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil, destacando a relação existente, na referida época, entre família e escola. Anote as

PROJETO CARAVANA CARIOCA DE LEITURA 1 - APRESENTAÇÃO Se não é possível instalar uma biblioteca em cada bairro, a solução é criar uma biblioteca que possa andar de bairro em bairro. A dificuldade de acesso à leitura é um problema básico para a formulação e implantação de qualquer política cultural. Os elevados preços dos livros, a inexistência de bibliotecas públicas na maioria dos bairros periféricos das cidades brasileiras e os altos custos de instalação de novas bibliotecas são obstáculos