Leitura De Imagens Na Cultura Visual

PROJETO DE ARTES VISUAIS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO ROMERO BRITTO - CALOR, OTIMISMO E AMOR "A arte é muito importante para não ser compartilhada" Romero Britto JUSTIFICATIVA As artes visuais tem fundamental importancia no desenvolvimento pleno do ser humano, uma vez que só ele é capaz de produzir cultura, deixar legado histórico e cultural para outras gerações. E através da arte, revelar a capacidade inata do ser humano em produzir sua propria história, trasmitir…

aplicado junto aos alunos e professores. Uma análise provisória sugere que o PPP tem seu eixo na docência, valoriza o desenvolvimento da competência do pedagogo no trato das novas linguagens e tecnologias e o enfoque dialético. A sistematização e leitura das informações relativas às preferências fílmicas dos estudantes e do acesso aos recursos midiáticos apontam, no primeiro caso, que há o predomínio do gosto pelo gênero romântico, dramático, aventureiro e cômico em relação ao…

Braille Leitura Tátil ESPAÇO BRAILLE ALICE RIBEIRO O Espaço Braille Prof.ª Alice Ribeiro, na Biblioteca Monteiro Lobato, inaugurada em 22 de maio de 2000, oferece um atendimento especialmente direcionado às pessoas com deficiência visual, facilitando o acesso a livros didáticos, paradidáticos, infanto-juvenis, romances etc., ampliados ou transcritos ao Sistema Braille ou gravados em cds. O acesso à informação de todo tipo de material e recursos tecnológicos leva o deficiente…

TRABALHO DE PORTUGUêS LEITURA E ESCRITURA LER é uma prática de cultura. Aprender a ler é um processo que permite se apropriar de um produto de cultura,que é a escrita.Essa aprendizagem,como qualquer outra do ser humano,é de natureza biológica e cultural.Embora não exista herança genética para a leitura,ela se apoia em condições dadas pela genética da espécie humana:simbólica e memória. Ler é compreender.Quem compreende é o cérebro.Os órgãos do sentido como visão ou tato. Ao…

comunicação Visual? A Partir do Gráfico extraído do livro Design e Comunicação Visual de Bruno Munari, podemos refletir acerca de algumas perguntas: 1 – Qual a diferença entre dados e Informação? 2 – Toda informação é Conhecimento? A Comunicação Visual é expressa através de uma mensagem visual. Para entender o que é uma mensagem visual é necessário perceber os tipos de linguagem: 1 – Linguagem Oral. 2 – Linguagem Escrita. 3 – Linguagem Visual. 4 – Linguagem Corporal. A…

As histórias em quadrinhos é um meio de comunicação onde se visualiza a partir de imagens o que o criador quer passar para o leitor, possibilitando assim o interesse dos alunos pela leitura, havendo aprendizagem e ao mesmo tempo possibilitando o lúdico. Trabalhar as histórias em quadrinhos em salas de aula pode ser um dos recursos para facilitar o desenvolvimento da leitura, sendo um enriquecimento tanto para o professor quanto para o aluno, adquirindo conhecimento de um importante meio…

0 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA SAYONARA VALESCA DA SILVA TIMÓTEO ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MACAÍBA, RN 2011 1 SAYONARA VALESCA DA SILVA TIMÓTEO ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Intervenção Socioescolar apresentada à universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia. Orientadora: Profa. Esp. Maria Lúcia de…

Faculdade Sumaré – Campus Santo Amaro Curso de Pedagogia –Terceiro Semestre Acessibilidade para surdo por meio da LIBRAS e das sinalizações visuais em ambientes públicos Flávia Souza N Barreto 1013375 Márcia Andrade da Costa 1014622 Paula Silvia de Oliveira 1011787 Orientador: Mestre Daniel de Santi Projeto Profissional Interdisciplinar São Paulo Junho/2011 Faculdade Sumaré – Campus Santo Amaro

modelo tradicional onde as habilidades artísticas dos alunos quase não era valorizada. Elda – O modelo educativo voltado para arte e vivenciado por mim pouco favoreceu o desenvolvimento da expressividade e da criatividade dificultando então a leitura e a representação com o mundo. A grande dificuldade que encontro, hoje, em expressar-me e criar creio,em parte, está relacionado a este modelo de educação. Modelo baseado a uma abordagem inatista que considera que a criança tem…

71 José Geraldo Vinci de Moraes História Global – Brasil e Geral – volume único 76 Gilberto Vieira Cotrim História Moderna e Contemporânea – volume único 82 Maria Helena V. Senise e Alceu L. Pazzinato História – trabalho, cultura e poder – volumes 1, 2 e 3 89 Ediméri S. Vasco, Sergio A. Silva, Adriana de Oliveira e Gabardo Dell’Agostino História: Uma abordagem integrada – volume único 94 Eduardo A. B. Ojeda, Nicolina L. Petta e Luciano Emidio…